第1课

中国人民站起来了

政论(开幕词)革命传统新中国演讲

(一九四九年九月二十一日)
毛泽东

诸位代表先生们,全国人民所渴望的政治协商会议现在开幕了。我们的会议包括六百多位代表,代表着全中国所有的民主党派,人民团体,人民解放军,各地区,各民族和国外华侨。这就指明,我们的会议是一个全国人民大团结的会议。

这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。在三年多的时间内,英勇的世界上少有的中国人民解放军,战胜了美国援助的国民党反动政府所有的数百万军队的进攻,并使自己转入反攻和进攻。现在,数百万人民解放军的野战军已经打到接近台湾,广东,广西,贵州,四川和新疆的地区去了,中国人民的大多数已经获得了解放。在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。在这个基础上,召开了今天的人民政治协商会议。

我们的会议之所以称为政治协商会议,是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商会议。那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。那次会议证明,和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道,是不能解决任何有利于人民的任务的。即使勉强地做了决议也是无益的,一待时机成熟他们就要撕毁一切决议,并以残酷的战争反对人民。那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育,使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地,或者是推翻这些敌人,或者是被这些敌人所屠杀和压迫,二者必居其一,其他的道路是没有的。中国人民在中国共产党的领导之下,在三年多的时间内,很快地觉悟起来,并且把自己组织起来,形成了全国规模的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义及其集中的代表者国民党反动政府的统一战线,援助人民解放战争,基本上打倒了国民党反动政府,推翻了帝国主义在中国的统治,恢复了政治协商会议。

图:毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上致开幕词

现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。因此,中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。中国人民政治协商会议在自己的议程中将要制定中国人民政治协商会议的组织法,制定中华人民共和国中央人民政府的组织法,制定中国人民政治协商会议的共同纲领,选举中国人民政治协商会议的全国委员会,选举中华人民共和国中央人民政府委员会,制定中华人民共和国的国旗和国徽,决定中华人民共和国国都的所在地以及采取和世界大多数国家一样的年号。

诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来,我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。

我们的革命工作还没有完结,人民解放战争和人民革命运动还在向前发展,我们还要继续努力。帝国主义者和国内反动派决不甘心于他们的失败,他们还要作最后的挣扎。在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。

我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握这个武器。在国际上,我们必须和一切爱好和平自由的国家和人民团结在一起,首先是和苏联及各新民主国家团结在一起,使我们的保障人民革命胜利成果和反对内外敌人复辟阴谋的斗争不致处于孤立地位。只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就会是永远胜利的。

人民民主专政和团结国际友人,将使我们的建设工作获得迅速的成功。全国规模的经济建设工作业已摆在我们面前。我们的极好条件是有四万万七千五百万的人口和九百六十万平方公里的国土。我们面前的困难是有的,而且是很多的,但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。中国人民已经具有战胜困难的极其丰富的经验。如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月,战胜了强大的内外反动派,为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。

随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。

我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上,我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军。

让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!庆贺人民解放战争和人民革命的胜利!

庆贺中华人民共和国的成立!

庆贺中国人民政治协商会议的成功!

题注选自《毛泽东著作选读》下册(人民出版社1986年版)。本文是毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上所致的开幕词。

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常常有文章说,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词中,毛泽东庄严宣告“中国人民站起来了”。其实这是不准确的。

1949年9月21日,全国人民渴望已久的中国人民政治协商会议第一届全体会议在北京中南海怀仁堂隆重召开,这篇讲话就是毛泽东在这次会议上致的开幕词,后来刊登在1949年9月22日的《人民日报》上,标题为《中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词》。

那么,课文这个标题从何而来?1976年9月,毛泽东逝世,中共中央出版《毛泽东选集》第五卷时,编纂者将原来的标题改为《中国人民站起来了》;1986年人民出版社出版《毛泽东著作选读》,也用这个标题收录了这篇开幕词。

虽然这个标题不直接出自毛泽东讲话,但以它为标题确实传达出了毛泽东的心声,因为他在讲话中两次表达了同样的意思。首先,他向全世界庄严宣告:“我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”稍后他又重申:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。”这两句话掷地有声,从中提炼出的《中国人民站起来了》这一标题,无疑有画龙点晴的作用,有震撼人心的力量。“站起来”是很直白的语言,但它却形象地揭示出中国新民主主义革命取得胜利这一伟大成就,生动地告知全世界,中国人民从此结束了被奴役、被压迫的历史,获得了独立、民主和自由的新生活。

中国人民政治协商会议的代表,“代表着全中国所有的民主党派,人民团体,人民解放军,各地区,各民族和国外华侨”,他们代表全国人民在新中国即将成立时商讨未来国家的基本安排、发展蓝图和大政方针。面对着全国人民的代表,毛泽东要代表中国共产党表明对国家的规划与憧憬,同时要鼓舞全体代表团结一心、同心同德做好国家的顶层设计。因此,这篇开幕词就显得意义非同寻常。

文章开始两段,宣布本次大会开幕,并简要介绍参加会议的人员,显示出参会人员的代表性和广泛性,指明这是全国人民大团结的成果。这段介绍也包含着这样的意思:正因为这种代表性和广泛性,所以本次会议作出的决定,就能代表人民的意志。

第3、4两段,说明此次会议召开的基础。第3段介绍当时的情况,说明全国革命即将取得胜利,没有这个胜利,也就没有全国人民的团结。第4段有三层意思:一是介绍历史背景,三年前国民党曾经召开过一次全国政协会议,但当时的会议成果被反动派破坏了;二是那次会议使全国人民意识到,如果不革命,人民的团结就无法实现;三是值此革命即将胜利时召开的本次会议,既是对前次政协会议精神的继承,又有着特殊的重要意义。这一段层层推进,具有严密的逻辑性。

在这种背景下召开的会议,它的性质和任务是什么呢?毛泽东在第5段指出,“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础之上召开的,它具有代表全国人民的性质,它获得全国人民的信任和拥护。因此,中国人民政治协商会议宣布自己执行全国人民代表大会的职权。”基于这样的性质,毛泽东进一步阐述了本次大会的任务:决定未来中国的各种制度法令、大政方针与发展前景,也就是制定基本国策。

工作任务是重要的,也是艰巨的,只有团结全体代表才能做好这件事。所以,第6段,毛泽东满怀豪情畅谈中国革命胜利的伟大意义,给代表们打气鼓劲、指明方向。这一段先指明现状,说明意义,宣告“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”,自豪之情跃然纸上;接着回顾过去,指出“中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族”,我们的先人跟内外压迫者“从来没有停止过”抗争,而最终由中国共产党领导人民取得了胜利;紧跟着展望未来,预示中华民族美好的未来;最后回应本段开头,再次表明革命胜利的伟大意义。这一段的核心是“我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”这里的“我们的工作”首先应该指这次政协会议,这个工作被毛主席放在历史的坐标中,增强了全体代表的历史使命感,更为这次会议赋予了重要的意义。同时“我们的工作”也应该指即将召开的中华人民共和国成立大会,即中华人民共和国成立这件事,因为本次政协会议就是为新中国成立作准备的。而“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”的宣告可谓庄严坚定,响彻寰宇。所谓“站起来”,用历史学的术语是指新民主主义革命取得胜利,用政治学的理论则指中国人民实现了民族独立与自由解放。这次革命的胜利与以往的政权更选相比完全不同,是人民“站了起来”而不仅仅是换了政权。“我们的工作”就是围绕着表明“站起来”并且能够“站下去”进行,具体来说,新中国的制度法令、大政方针、领导集体与美好愿景,都是“站起来”和“站下去”的具体体现。

虽然“站立起来了”,但“我们的革命工作还没有完结”,所以毛泽东在第7段提出“不要松邂自己的警惕性”,在第8段则指明要想保卫新生的人民政权,对内要坚持人民民主专政,对外要争取其他国家的支持。

第9一12段,展望未来,分别从经济建设、文化建设和国防建设三个方面提出新中国成立后的建设任务,描绘出祖国未来发展的光明前景,并坚信我们一定能“稳步地达到自己的目的”。“让那些内外反动派在我们面前发抖罢”显出了我们的力量,“让他们去说我们这也不行那也不行罢”显出了我们的自信,这两句话又都体现了我们对敌人的不屑,这与毛泽东那句“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”异曲同工。

最后4句各自独立成段,表达对用鲜血、生命换取伟大胜利的人民英雄的悼念之情和对中国人民取得伟大胜利的庆贺之意,慷慨铿锵,令人感动。

这篇讲话逻辑严谨,结构严密,具有强大的号召力和说服力。讲话先介绍会议参与者,说明我们党的广泛团结;然后回顾中国人民的斗争历程,表明本次会议的主要目的;接着宣告“中国人从此站立起来”的事实,阐述其伟大意义,指出革命还将继续下去,革命胜利的基础就是实行人民民主专政和争取国际友人支持;在此基础上展望未来,提出经济建设、文化建设、国防建设三大任务;最后以悼念和庆贺结束。讲话内容逻辑严谨,介绍参会代表是为了表明会议的可信度,回顾历史是让全体代表了解我们的光荣历史,布置任务是让大家明白自身的责任,展望未来是为了增强每一个人的信心。

这篇讲话针对性强,能够鼓舞人、感染人。讲话的对象是全国政协代表,这些人既是共产党的统战对象,又是未来国家建设的依靠者,因此,把他们团结起来,让他们了解新中国,了解我们党所要作的努力,一起为新中国作贡献,是这篇讲话要达到的目的。政协代表很多不是党内人士,所以在这里没有主要谈党内的工作,更不提对中共党员干部才提出的要求,而是团结人、明方向、鼓干劲、增信心。为此,毛泽东一方面介绍与会代表的广泛性,指出本次会议的任务,表明我党团结各界群众一道建设新中国的决心,一方面回顾人民革命的光荣历史,指出中国革命胜利的意义,提出革命的任务,展望祖国发展的光明未来。这些内容可以说是与会代表,也是全国人民都想了解的,与会代表能够参与其中自然更是一份光荣,一份使命。

这是在重大会议上的讲话,有极强的理性,同时也带有强烈的情感,颇具感染力。这种感情

的中国人民解放军”,修饰语的使用饱含着情感。又如“我们的民族将从此列人爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。”在对未来的预见中抒发出强烈的民族自信心和自豪感。特别是最后三个“庆贺”句独立成段,使情感的抒发达到高潮。政协会议开幕讲话毕竟不是文学作品,不宜用过多的文学性手法表达情感,但将所做工作的意义与价值揭示出来,指出其超越当下、创造历史的美好前景,这本身就是极好的抒情,而读者理解了这些,也就能够理解其蕴含的情感。

共 11 题

课时作业导与练 · 第一单元 1 中国人民站起来了

一、语言文字运用

(一)语言文字运用Ⅰ

阅读下面的文字,完成1~2题。(7分)

诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来,我们的先人以的斗争反对内外压迫者,从来没有停止过,其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来,以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭,以勇敢而勤劳的工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,我们的朋友遍于全世界。

1.下列依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  )(3分)

  1. A.阐明  不屈不挠  姿势
  2. B.表明  矢志不渝  姿势
  3. C.表明  不屈不挠  姿态
  4. D.阐明  矢志不渝  姿态
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答案

C

解析

第一空,“表明”指表示清楚,常用于说明态度或状况;“阐明”指讲明白(道理),侧重解释、说明深奥的道理。此处是显示我们的工作具有的历史意义,用“表明”更贴切。第二空,“不屈不挠”强调在压迫面前坚忍不拔、毫不屈服,与语境中“反对内外压迫者”的斗争精神高度契合;“矢志不渝”则更侧重于表达志向坚定不变,用在此处不如前者精准。第三空,“姿态”指态度、气度,是抽象概念;“姿势”指身体呈现的样子。文中“以勇敢而勤劳的……工作着”是形容我们的民族展现出的精神风貌,因此“姿态”更为恰当。

2.文中画波浪线的句子可以改为“我们的民族将不再被人侮辱了,我们已经站起来了,革命已经获得认可,朋友遍于全世界”,二者语义基本相同,但原句表达效果更好,为什么?(4分)

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答案

①原句运用“再也不是”这一否定判断,强调我们的民族从此站起来了,强化语气。②原句连用三个“我们的”,抒发了自豪之情,同时更符合发言稿现场交流的特点,拉近与听众的距离。(每点2分)

解析

①原句运用“再也不是”这一否定句形式,使语气更加强烈,更能强调我们的民族从此站起来了,情感表达更加强烈。改句的情感色彩和强调程度有所减弱。②原句连用三个“我们的”句式结构,强调了民族自豪感和崛起的意义,整体结构紧凑,且具有历史的庄重感和文字气韵。同时也更符合发言稿现场交流的特点,拉近与听众的距离。改句倾向于口语化,在表达重大历史事件时显得不够庄重。

(二)语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字,完成3~5题。(13分)

毛泽东喜欢社会科学,专心于哲学、史地、文学等。他博览群书,凡是能搜集到的古今中外的各种名著,如诸子百家、诗词歌赋、稗官野史、近人文集以及翻译成中文的外国名著等,无不浏览。毛泽东每读一本书,(  ①  )。在湖南省立第一师范学校(以下简称“湖南一师”)读书时,毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上写下12 000余字的批语。

“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。他为了强壮身体、磨砺意志,同时也为了保持学习时的旺盛精力,刻苦地进行体育锻炼,并且在以后的学习工作中一直保持。

毛泽东常对同学们讲,不仅要读“有字之书”,(  ②  )。这“无字之书”就是实际的社会。为了深入农村、了解社会,毛泽东在湖南一师期间,几次采用“游学”的方式在湖南农村徒步

调查。

毛泽东德才出众,深得同学们的信任和拥护,是当时湖南一师学生的一面旗帜。自

1915年起至1918年毕业止,他每个学期都担任学友会的重要工作。1917年下学期至1918年下学期,毛泽东担任学友会实际上负总责的“总务”兼教育研究部部长。毛泽东主持湖南一师学友会期间,除组织同学参加爱国反帝宣传活动及各种学术和体育活动外,还满腔热忱地举办了工人夜学。办工人夜学,城市工人与毛泽东有了广泛的接触,并同他们建立了深厚的感情,推动了当时湖南的平民教育。

毛泽东常对人说,丈夫要为天下奇,即读奇书,交奇友,创奇事,做个奇男子。1917年6月全校的“人物互选”活动,最能说明毛泽东深受同学们的推崇。全校400多名学生参加评选,在当选的34人中,只有毛泽东得票最多、最全面。在德、智、体三个方面都得票者,只有他一人。而“胆识”一项,则为他所独有,评语是“冒险进取,警备非常”。

(节选自张军锋《“将全副功夫,向大本

大源探讨”》,有删改)

3.下列选项中的引号,与例句用法相同的一项是(  )(3分)

例句:眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。

  1. A.“欲文明其精神,必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。
  2. B.这“无字之书”就是实际的社会。
  3. C.为了深入农村、了解社会,毛泽东在湖南一师期间,几次采用“游学”的方式在湖南农村徒步调查。
  4. D.而“胆识”一项,则为他所独有。
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答案

B

解析

例句中的引号表示特殊含义。A项,表示直接引用。B项,表示特殊含义。C项,表示特定称谓。D项,表示强调。

4.文中画波浪线的部分有三处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(6分)

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答案

(示例)通过办工人夜学,毛泽东与城市工人有了广泛的接触,并同他们建立了深厚的感情,推动了当时湖南的平民教育活动。(修改正确一处,得 2分)

解析

文中画波浪线的句子有三处语病:一是结构混乱,中途易辙,“办工人夜学”缺少主语,下文“城市工人与毛泽东有了广泛的接触”另起话题,可在“办工人夜学”前加“通过”,使第一个短语作句子的状语;二是语序不当,几个分句主语应该是“毛泽东”,改为“毛泽东与城市工人有了广泛的接触,并同他们……”;三是成分残缺,“推动了”缺少宾语中心语,应在“平民教育”后加“活动”。

5.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4分)

①

②

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答案

①都会在空白处做批注 ②还要读“无字之书”(每处2分)

解析

第①处,根据后文“在《伦理学原理》这本约10万字的书上写下12 000余字的批语”可知,此处应是说毛泽东读书时有做批注的习惯,是对“每读一本书”的进一步阐述。可填“都会在空白处做批注”。第②处,根据前文“不仅要读‘有字之书’”,以及后文“这‘无字之书’就是实际的社会”可知,此处应是与“有字之书”相对,强调还要读“无字之书”,构成“不仅……还……”的句式。可填“还要读‘无字之书’”。

二、扩展语句

6.运用下面提供的词语,至少使用一种修辞手法,写一段不少于50个字且意思完整的话。(5分)

节俭 幸福 行动 务实 中国梦

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答案

(示例)节俭是幸福的基石,务实是前行的灯塔。当亿万人民将勤俭美德化为日常行动,以脚踏实地的姿态奋斗不息,便是涓涓细流汇入中国梦的壮阔海洋,终将托举民族复兴的朝阳。(内容2分,修辞2分,语言1分)

解析

题干中所给的五个词语,其中“务实”“行动”和“中国梦”三者之间既有一定的逻辑性,又具有一定的引申性,可依据三者的逻辑关系组织语言;“节俭”属于中华民族美德的一种,可依据一定的逻辑关系将“节俭”与“幸福”有机联系起来,并和“中国梦”的有关内容构成意思完整的一段话。同时,还要注意题干中的修辞(至少使用一种修辞手法)及字数要求。

三、阅读鉴赏提升

阅读下面的文字,完成7~11题。(19分)

材料一:

一切种类的文学艺术的源泉究竟是从何而来的呢?作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺,则是人民生活在革命作家头脑中的反映的产物。人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏,这是自然形态的东西,是粗糙的东西,但也是最生动、最丰富、最基本的东西;在这点上说,它们使一切文学艺术相形见绌,它们是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一的源泉。这是唯一的源泉,因为只能有这样的源泉,此外不能有第二个源泉。有人说,书本上的文艺作品,古代的和外国的文艺作品,不也是源泉吗?实际上,过去的文艺作品不是源而是流,是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料创造出来的东西。我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,作为我们从此时此地的人民生活中的文学艺术原料创造作品时候的借鉴。有这个借鉴和没有这个借鉴是不同的,这里有文野之分,粗细之分,高低之分,快慢之分。所以我们决不可拒绝继承和借鉴古人和外国人,哪怕是封建阶级和资产阶级的东西。但是继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造,这是决不能替代的。文学艺术中对于古人和外国人的毫无批判的硬搬和模仿,乃是最没有出息的最害人的文学教条主义和艺术教条主义。中国的革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗争中去,到唯一的最广大最丰富的源泉中去,观察、体验、研究、分析一切人,一切阶级,一切群众,一切生动的生活形式和斗争形式,一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程。否则你的劳动就没有对象,你就只能做鲁迅在他的遗嘱里所谆谆嘱咐他的儿子万不可做的那种空头文学家,或空头艺术家。

人类的社会生活虽是文学艺术的唯一源泉,虽是较之后者有不可比拟的生动丰富的内容,但是人民还是不满足于前者而要求后者。这是为什么呢?因为虽然两者都是美,但是文艺作品中反映出来的生活却可以而且应该比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性。革命的文艺,应当根据实际生活创造出各种各样的人物来,帮助群众推动历史的前进。例如一方面是人们受饿、受冻、受压迫,一方面是人剥削人、人压迫人,这个事实到处存在着,人们也看得很平淡;文艺就把这种日常的现象集中起来,把其中的矛盾和斗争典型化,造成文学作品或艺术作品,就能使人民群众惊醒起来,感奋起来,推动人民群众走向团结和斗争,实行改造自己的环境。如果没有这样的文艺,那末这个任务就不能完成,或者不能有力地迅速地完成。

(节选自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》)

材料二:

延安文艺座谈会于1942年5月2日、16日和23日举行三次全体大会,毛泽东分别在5月2日和5月23日的大会上发表了讲话。会后,毛泽东的两次讲话被整理为《在延安文艺座谈会上的讲话》(以下简称《讲话》),于1943年10月19日在《解放日报》正式发表。《讲话》的主要论述与基本精神,给文艺工作者指明了前进的新方向,也提供了文艺创造的新动力。从1942年之后,延安和各革命根据地的文艺工作者怀着极大的革命热情和文艺激情,到群众中去生活和学习,到斗争中去工作和创作,在延安和陕甘宁边区,以秧歌剧、活报剧为代表的群众文艺运动应运而生,以歌剧《白毛女》、小说《小二黑结婚》《荷花淀》等为代表的新的文艺创作如雨后春笋,反映新时代的生活,表现新的主题与人物,成为文艺活动的新走向与新时尚,由此开创出了中国现代文艺史上光辉而灿烂的全新局面。

今天的文艺工作与过去的延安时期已经完全不同,我们走进了新世纪、新时代,面对着新的形势,承担着新的任务,但毛泽东的《讲话》里的重要论述与基本要义,仍需要我们很好地学习与继承,延安时期的文艺精神仍需要我们努力发扬与光大。习近平总书记继承毛泽东《讲话》中文艺“为着人民大众”的思想精髓,提出“社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺”和“以人民为中心”的创作导向,使得“高扬人民性的文艺道路”更为明确、更加突出。我们在新时代践行“以人民为中心”创作导向的过程中,完全可以从《讲话》有关文艺的“大众化”、向着人民大众的“普及”与“和新的群众的时代相结合”的精辟论述中,汲取重要的思想元素,吸取有益的精神营养,在深入时代生活、扎根人民群众的过程中,更新自己、丰富自己、提升自己,努力创作以人民为主角并为大众所喜闻乐见的优秀作品和深入人心的时代经典,为增强人民的精神力量,为涵养人民的精神世界,以及推动文艺的繁荣和推进文化强国的建设,作出自己更新更大的贡献。

(摘编自白烨《文艺的“大众化”

与向着人民的“普及”——纪念毛泽东

<在延安文艺座谈会上的讲话>

发表83周年》)

7.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(  )(3分)

  1. A.以前的文艺作品是“流”不是“源”,人民生活才是一切文学艺术的唯一源泉。
  2. B.文学家艺术家只有到群众中去,才能避免成为空头文学家或者空头艺术家。
  3. C.《在延安文艺座谈会上的讲话》给文艺工作者指明方向、提供动力,助力开创中国现代文艺新局面。
  4. D.延安文艺座谈会后,以秧歌剧、活报剧为代表的群众文艺运动大量出现。
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答案

D

解析

“以秧歌剧、活报剧为代表的群众文艺运动大量出现”错误,原文为“以秧歌剧、活报剧为代表的群众文艺运动应运而生”,并非“大量出现”。

8.根据材料内容,下列说法正确的一项是(  )(3分)

  1. A.我们可以继承和借鉴古人的或者外国人的文艺作品,但是要注意鉴别和排除封建阶级和资产阶级的东西。
  2. B.人类社会生活比文艺作品更生动丰富,人民却更倾向于文艺作品,是因其更能推动人民群众走向团结和斗争。
  3. C.新时代的文艺工作者要为增强人民精神力量、涵养人民精神世界、推动文艺繁荣和推进文化强国建设作贡献。
  4. D.如今的文艺工作已经发生了翻天覆地的变化,对于延安时期的文艺精神,我们要有所选择地发扬与光大。
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答案

C

解析

A项,“排除封建阶级和资产阶级的东西”错误,材料一提到“我们决不可拒绝继承和借鉴古人和外国人,哪怕是封建阶级和资产阶级的东西”,是要批判地吸收,而非排除。B项,“因其更能推动人民群众走向团结斗争”错误,材料一指出人民不满足于社会生活而要求文艺作品,是因为文艺作品中反映的生活比普通实际生活“更高,更强烈……更带普遍性”,而非仅“更能推动人民群众走向团结和斗争”。D项,“我们要有所选择地发扬与光大”错误,材料二说“今天的文艺工作与过去的延安时期已经完全不同……延安时期的文艺精神仍需要我们努力发扬与光大”,是要努力发扬与光大,而非“有所选择地发扬与光大”。

9.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过12个字。(3分)

“团结就是力量……”这首中国人耳熟能详的经典歌曲由牧虹和卢肃创作于1943年,是小型歌剧《团结就是力量》的幕终曲。1942年,毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》提倡文艺工作者要①,为人民群众服务。牧虹和卢肃所在的西北战地服务团也响应号召,组织小分队深入农村。火热的生活给了他们无尽的创作灵感,他们一边忙于宣传工作,一边②。为了反映八路军和老百姓团结一致、奋勇抵抗日寇侵略的场景,牧虹和卢肃执笔创作了一部小型歌剧《团结就是力量》,并在排练过程中为该剧增加了一个幕终曲,歌曲《团结就是力量》由此诞生。这首歌歌词朗朗上口,节奏铿锵有力,不但在抗日战争中发挥了巨大的作用,而且③,成为激励中华儿女奋斗新时代的精神力量。

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答案

①到群众中去 ②从事文艺创作 ③在时代变迁中历久弥新(每处1分)

解析

第①处,材料一“中国的革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必须到群众中去,必须长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去”,以及材料二“从1942年之后,延安和各革命根据地的文艺工作者怀着极大的革命热情和文艺激情,到群众中去生活和学习,到斗争中去工作和创作”表明,《在延安文艺座谈会上的讲话》提倡文艺工作者要“到群众中去”,这样才能获取创作素材,为人民群众服务。第②处,材料一指出文艺工作者到群众中去的目的是“观察、体验、研究、分析……一切文学和艺术的原始材料,然后才有可能进入创作过程”,文中提到牧虹和卢肃“深入农村”“火热的生活给了他们无尽的创作灵感”,且他们最终创作了歌剧和歌曲,说明在宣传工作之外,他们还在“从事文艺创作”。第③处,材料二提到优秀作品应成为“深入人心的时代经典”“增强人民的精神力量”,《团结就是力量》不仅在抗日战争中发挥作用,还“成为激励中华儿女奋斗新时代的精神力量”,体现出其跨越时代的影响力,即“在时代变迁中历久弥新”。

10.材料一在论证过程中,语言表达极有力度。请从用词的角度结合材料简要分析。(4分)

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答案

①大量使用绝对化的限定性词汇。文中大量使用“都是”“则是”“唯一”“只能有”“此外不能有”“决不”“必须”等表示绝对判断的词语,这些词语斩钉截铁,不留任何商榷余地,极大地强化了论点的不容置疑。②精准运用具有鲜明褒贬色彩的评价性词汇。文中使用强烈的褒义词赞美人民生活,如“最生动、最丰富、最基本”“取之不尽、用之不竭”;使用尖锐的贬义词批判错误观点和做法,如“最没有出息的最害人的”“教条主义”。鲜明的褒贬对比,极大地增强了论证的导向性。(每点2分)

解析

①文中多次使用“都是”“则是”等词,通过绝对化判断,明确文艺作品与社会生活、革命文艺与人民生活的必然联系,语气坚定,让观点无懈可击;还使用“唯一”“只能有”“此外不能有”层层强调人民生活是文学艺术的独有源泉,彻底否定了其他“源泉”的可能性,极具说服力;“必须”“决不”等词明确提出要求和界限,态度坚决,强化了对革命文艺工作者的行动指引,不容置疑。②对人民生活这一“源泉”,文中用“最生动、最丰富、最基本”“取之不尽、用之不竭”等褒义词,突出其价值,充分肯定了人民生活对文艺创作的重要性。对错误做法,如“文学艺术中对于古人和外国人的毫无批判的硬搬和模仿”,则用“最没有出息的最害人的”“教条主义”等贬义词严厉批判,明确反对态度。褒贬对比鲜明,使论证的导向性更强,让读者清晰分辨正确的方向与错误的方向。

11.当代文艺工作者应如何创作出优秀的文艺作品?请结合材料简要概括。(6分)

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答案

①深入人民生活,获取丰富的创作素材并批判地继承、借鉴古人和外国人的优秀文艺遗产。②将生活中的矛盾和斗争典型化,使作品更具普遍性,能帮助群众推动历史前进。③传承和发扬延安文艺精神,践行“以人民为中心”的创作导向,创作以人民为主角、为大众所喜闻乐见的优秀作品和时代经典。(每点2分)

解析

①材料一明确指出,人民生活是“取之不尽、用之不竭的唯一的源泉”,强调革命的文学家艺术家“必须到群众中去……一切文学和艺术的原始材料”,这说明深入人民生活是获取创作素材的根本途径。同时,材料一提到“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西”,因此需在获取素材的基础上,批判地继承和借鉴文艺遗产。②材料一指出,文艺作品应“比普通的实际生活更高,更强烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更带普遍性”,并举例说明文艺要“把这种日常的现象集中起来,把其中的矛盾和斗争典型化”,以“使人民群众惊醒起来,感奋起来,推动人民群众走向团结和斗争”,这表明优秀作品需通过典型化处理,增强普遍性,从而帮助群众推动历史前进。③材料二提到,《在延安文艺座谈会上的讲话》的基本精神需继承,延安文艺精神需发扬,习近平总书记提出“以人民为中心”的创作导向,创作“以人民为主角并为大众所喜闻乐见的优秀作品和深入人心的时代经典”,这说明当代文艺工作者需传承延安精神,坚持“以人民为中心”的创作导向,才能创作出符合时代需求的优秀作品。

导学案导与练 · 第一单元 1 中国人民站起来了

展开导学案

单元概览

第一单元中国革命传统作品研习(一)——伟大的复兴
单元主题伟大的复兴体会革命志士的革命精神和伟大人格,感受无私无畏的革命精神,继承和弘扬革命文化,获得崇高的体验和革命传统的浸润;理解社会主义先进文化的精神内涵,坚定中华民族伟大复兴的信心。
单元篇目1中国人民站起来了/毛泽东
2长征胜利万岁/杨成武
*大战中的插曲/聂荣臻
3别了,“不列颠尼亚”/周婷 杨兴
*县委书记的榜样——焦裕禄/穆青 冯健 周原
4在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记/钟华论
单元目标1.通过研读课文,了解中国共产党领导全国人民不断奋斗的光辉历史,感受其中洋溢的革命豪情和建设热情,充分把握革命文化和社会主义先进文化的丰厚内涵,获得崇高的体验。
2.结合历史背景研读相关作品,在历史与现实的观照中把握作品的内涵,领略富有时代特征的表达艺术,感受文章的独特魅力。
3.把握政论文、新闻、纪实性回忆录等不同体式作品的风格特点,学习其写作技巧,不断丰富自己的语言表达。
4.学习这些作品中巧妙运用材料的方法,通过大量阅读及对生活的观察,积累有用的素材,服务日常口语和书面表达的需要。
语文素养1.探寻革命精神的价值,结合历史背景研读作品,把握作品内涵,理解作者的创作意图。
2.感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象,领略富有时代特征的语言和创作风格,把握不同的写作技巧。
3.有意识地积累材料,恰当地组织加工材料,用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。
写作材料的积累与运用。

素养目标

1.了解作品创作的历史背景,整体把握作品内容。

2.赏读重点段落,领悟“中国人民站起来了”所表达的情感。

3.赏析本文观点鲜明、态度坚定的语言风格,了解开幕词的相关文体知识和写作手法。

4.体味伟人蕴含于作品中的深挚情感、博大情怀,感受革命者的优秀品质。

自主预习

知人论世 · 入文本

一、作者名片

毛泽东(1893—1976),字润之。马克思主义者,中国无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家,马克思主义中国化的伟大开拓者,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,毛泽东思想的主要创立者。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1914—1918年就读于湖南第一师范学校。早期即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义,1918年4月和蔡和森等组织新民学会。1920年,同何叔衡等组织长沙共产党早期组织。1921年7月出席中国共产党第一次全国代表大会,参加创建中国共产党。1949年9月当选为中华人民共和国中央人民政府主席。1976年9月9日在北京逝世。他的主要著作收入《毛泽东选集》《毛泽东文集》《毛泽东军事文集》等。

二、背景透视

1949年4月,中国人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,宣告国民党反动统治的覆灭。1949年9月21日至30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开。这次会议是在中国人民解放战争已经基本取得胜利、中华人民共和国即将成立的背景下召开的。中国共产党及各民主党派、人民团体和无党派民主人士等单位的代表(含候补代表)共662人参加会议,讨论成立中华人民共和国有关事宜。本文是毛泽东在这次会议上的开幕词。毛泽东在这次会议上向全世界庄严宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”

文学常识 · 广储备

『开幕词』

开幕词是在一些大型会议或活动开始时由会议主持人或主要领导人所作的开宗明义的讲话文稿。

一、开幕词的特点

一是简明性,开幕词要简洁明了、短小精悍,最忌长篇累牍、言不及义。二是口语化,它的语言应该通俗、明快、上口。三是宣告性,开幕词是会议或者活动的序曲,所以开幕词有宣告会议或活动正式开始的特性。四是引导性,开幕词一般要阐述会议或活动的宗旨、目的、意义、任务等,这对整个会议或活动的成功举行具有引导作用。五是鼓动性,开幕词带着对会议或活动的良好祝愿,通过介绍会议或活动激发参与者的参与意识,调动其积极性。

二、开幕词的构成

通常由标题、称谓及正文三部分组成。

1.标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是在会议名称前边加上致辞者姓名;三是用提示内容中心或主旨的标题,通常在后面加上副标题。

2.称谓一般顶格写在标题下行,称呼根据会议的性质及与会者的身份确定,通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。

3.正文一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的筹备和出席会议人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标及深远影响;等等。最后是结尾,一般都是“祝大会圆满成功”之类的内容。

字词通关 · 夯基础

一、读准字音

(一)单音字

1.诸位(  )2.残酷(  )

3.阴谋(  )4.妥协(  )

5.捣乱(  )6.企图(  )

7.警惕(  )8.侮辱(  )

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1.zhū 2.kù 3.móu 4.tuǒ 5.dǎo

6.qǐ 7.tì 8.rǔ

(二)多音字

1.强(1)勉强(   )(2)坚强(   )(3)倔强(   ) 2.扎(1)扎根(   )(2)挣扎(   )(3)包扎(   )

3.削(1)剥削(   )(2)削皮(   ) 4.辟(1)复辟(  )(2)精辟(  )

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1.(1)qiǎng (2)qiáng (3)jiàng

2.(1)zhā (2)zhá (3)zā 3.(1)xuē

(2)xiāo 4.(1)bì (2)pì

二、写对字形

1.(1)yuán(  )助(2)名yuàn(  )(3)huǎn(  )慢  2.(1)sī(  )毁(2)sī(  )哑(3)sī(  )混

3.(1)缠 rào(  )(2)富ráo(  )(3)阻náo(  )4.(1)松 xiè(  )(2)水xiè(  )(3)xiè(  )逅

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1.(1)援 (2)媛 (3)缓 2.(1)撕 (2)嘶 (3)厮 3.(1)绕 (2)饶 (3)挠 4.(1)懈 (2)榭 (3)邂

三、辨清词义

1.度过·渡过

词义
辨析
度过:过(指时间)。一般与时间概念搭配。
渡过:由这一岸到那一岸;通过(江河等)。一般与空间概念搭配。
情境
运用
(1)曾在解放军和消防员帮助下难关的张自立,如今也成为一名消防员,守护着泸定。
(2)记者注意到,很多市民选择走进图书馆一个别样的假期。

2.制定·制订

词义
辨析
制定:定出(法律、规程、政策等)。偏重于做出最后决定,使完全确定下来。常与政策、法令、方针、路线等搭配。
制订:创制拟定。偏重于从无到有地创制、草拟、订立。常与计划、方案等搭配。
情境
运用
我们按照事前的计划,如期了区域帮扶政策。

3.不可磨灭·永垂不朽

词义
辨析
二者都有永久保存,不消失的意思。“不可磨灭”形容永远存在,不会随着岁月的流逝而消失,指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中,不会消失。“永垂不朽”指业绩、精神等永远流传,不会磨灭。
情境
运用
(1)在近代中国青年运动史上,他们有着的伟大贡献。
(2)抗日先烈们的英雄壮举和崇高精神,永远激励着我们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
查看答案

1.(1)渡过 (2)度过 2.制订 制定 3.(1)不可磨灭 (2)永垂不朽

四、词语积累

1.:形容意志坚强,永不屈服。

2.:(动)图谋;打算(多含贬义)。(名)意图(多含贬义)。

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1.不屈不挠 2.企图

文本研习

结构梳理 · 明思路

插图

填空:①②

③④

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①基础 ②性质和任务 ③文化 ④国防

任务驱动 · 攻重点

任务驱动一:把握文章内容

1.本文作为一篇开幕词,其精髓在于向全国和全世界宣告:中国人民站起来了。围绕这一点,作者阐述了哪三个方面?各部分之间有怎样的关联?

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(1)围绕“中国人民站起来了”这一点,作者阐述了三方面内容:一是回顾过去,回顾中国近代一百多年以来尤其是三年多的解放战争历程,阐述“中国人民站起来了”的历史必然性;二是立足当下,正式宣布“中国人民站起来了”,对国家发展大计作出规划,阐述“站起来”的伟大历史意义;三是展望未来,描绘出民族振兴的壮美蓝图,阐述“中国人民站起来了”以后的美好前景。

(2)关联:第一部分是第二部分的因,第二部分是第一部分的果,第二部分又是第三部分的基础和前提。

2.据史料记载,毛泽东的这篇开幕词刊登在1949年9月22日的《人民日报》上,标题为《中国人民政协第一届会议上毛主席开幕词》。但课文标题为《中国人民站起来了》,为什么?请简要分析。

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①“中国人民站起来了”生动、形象、直观,语言豪迈激昂,充满民族自信心。②“中国人民站起来了”在文中多次出现,有统领全文和贯穿全文的作用。③“中国人民站起来了”表达了此次会议召开的重要意义,能体现会议的性质。

3.简述课文开头两段的内容,并简要分析其意义。

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内容:宣布本次大会开幕,简要介绍参加会议的人员。

意义:显示出参会人员的代表性和广泛性,指明这是全国人民大团结的成果。

4.课文第3、第4段的内容,在时间上似乎存在“前后颠倒”的现象,将两段的内容位置互换一下好不好?为什么?

查看答案

不好。①从与上下文的衔接来看,第2段最后得出的结论是“我们的会议是一个全国人民大团结的会议”,第3段承接这一结论,论述“全国人民大团结之所以能够成功”的原因,衔接紧密;而第4段论述“我们的会议之所以称为政治协商会议”的原因,显然不能跟第2段衔接。第4段结尾归结到“恢复了政治协商会议”,与下文交代会议议程与工作内容能自然流畅地衔接在一起。②从表达的中心主旨来看,该部分内容以“全国人民大团结”与“恢复政治协商会议”为论述中心。首先以第3段分析“全国人民大团结之所以能够成功”的原因,交代了召开政治协商会议的基础;然后以第4段的内容阐述此次会议为什么被称为“政治协商会议”。这样安排内容,符合人们的认知逻辑。

5.毛泽东阐述的“中国人民站起来了”有哪些具体内容?请结合课文第5段和第6段作简要说明。

查看答案

①人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者,取得了胜利。②代表全体中国人民的中华人民共和国成立了,将制定制度法令、大政方针,表达美好愿景。③中华民族再也不是一个被人侮辱的民族了,将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭。④中国革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼,朋友遍于全世界。

任务驱动二:鉴赏文章语言

6.这篇开幕词感情充沛,铿锵有力。请赏析下面的语句,并进行归纳总结,体会该开幕词慷慨激昂和掷地有声的特点是如何体现的。

(1)那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育,使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地。

(2)在全国平定以后,他们也还会以各种方式从事破坏和捣乱,他们将每日每时企图在中国复辟。这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。

[总结1] 用词方面:

(3)我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。

(4)或者是推翻这些敌人,或者是被这些敌人所屠杀和压迫,二者必居其一,其他的道路是没有的。

[总结2]句式方面:

(5)那次会议证明,和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们一道,是不能解决任何有利于人民的任务的。

(6)如果我们的先人和我们自己能够渡过长期的极端艰难的岁月,战胜了强大的内外反动派,为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢?

[总结3] 修辞方面:

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(1)“唯一”强调那次会议的收获仅是“给了人民以深刻的教育”而已,并没有其他任何益处;“决无”强调没有丝毫妥协的余地。

(2)“必然”“毫无疑义”给予斩钉截铁地判断,没有丝毫的含糊;“务必”强调一定要保持清醒的头脑,绝对不能麻痹大意。

[总结1]肯定,语气坚定。

(3)判断句。强调我们的工作的重大意义。

(4)表选择关系的复句。强调仅有两条路供选择,没有第三条路可走,我们当然要选择前者——“推翻这些敌人”。

[总结2]多使用判断句或语意肯定的复句来表达强烈的感情。

(5)比喻。把国民党反动集团比作帝国主义的“走狗”,生动形象地刻画了他们出卖国家和人民利益,向帝国主义摇尾谄媚的丑态,表达了作者的厌恶和鄙视。

(6)反问。以反问的形式,肯定我们建设繁荣昌盛的国家的能力,既让人思考其必然性,又表现出强大的自信心。

[总结3]综合使用多种修辞手法,使表达富于变化,生动形象。

7.本文语言通俗、准确,饱含感情,请赏析下列各句中蕴含的情感。

(1)那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。

(2)我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。

(3)让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

查看答案

(1)表达出愤怒、惋惜之情,“不可磨灭”则道出了情感之深切。

(2)表达出了改变历史的骄傲、自豪之情。

(3)“必将”道出了不予争辩的蔑视与坚定的自信。

主旨归纳 · 悟意图

本文揭示了中国革命取得胜利的历史意义,阐述了中国人民政治协商会议的性质与职能。庄严宣告中国人民从此站起来了,凸显这一伟大的历史转折的意义。在对未来的展望中,指明了全国人民需要注意的问题和未来努力的方向。观点鲜明,态度坚决,充满着无比的自信心和自豪感,处处洋溢着中国人民胜利的喜悦和豪迈的革命情怀。

拓展应用

人文主题 · 背名言

1.中国人民有志气,有能力,一定要在不远的将来,赶上和超过世界先进水平。——毛泽东

2.多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

3.我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。——毛泽东

4.在战略上我们要藐视一切敌人,在战术上我们要重视一切敌人。——毛泽东

5.为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。——毛泽东

素材聚焦 · 挖教材

毛泽东与中国梦

毛泽东使四万万中国人民恢复了自信,他让五千多年文明古国重获生机。他那一句“中国人从此站立起来了”,响彻寰宇,惊天动地。他是中华人民共和国开国领袖,他是世纪伟人。

毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国革命和建设实践中的一系列独创性经验作出理论概括而形成的科学思想体系。尽管毛泽东思想中没有明确提出“中国梦”这一词语,但是毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,其丰富理论里面蕴含着实现当代中国梦的方向与路径,对于助推中国梦的早日实现具有重要的现实价值。

素材解读:在中国百废待兴时,毛泽东就坚定地表示:“我们一定会建设一个具有现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义国家。”中国“将以一个具有高度文化的民族出现于世界”“我们将不但有一个强大的陆军,而且有一个强大的空军和一个强大的海军”。经过几代人艰苦卓绝的奋斗,现在,这一切都已实现或将要实现。当今,当我们置身于民族复兴的大潮之中,我们难道不应该想一想,怎样让自己的梦想融入伟大的中国梦,为了祖国的繁荣和复兴而贡献自己的力量?

适用主题:相信未来;复兴;中国梦;使命。