大江1东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒2西边,人道是,三国周郎3赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发4。羽扇纶巾5,谈笑间,樯橹6灰飞烟灭。故国7神游,多情应笑我,早生华发8。人生如梦,一尊9还酹10江月。
第9课
念奴娇·赤壁怀古
题注选自《东坡乐府笺》卷二(上海古籍出版社2009年版)。念奴娇,词牌名。这首词作于宋神宗元丰五年(1082)。苏轼所游的是黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶,并非三国时期赤壁大战处。
教材注释
- 1〔大江〕指长江。
- 2〔故垒〕旧时军队营垒的遗迹。
- 3〔周郎〕即周瑜(175—210),字公瑾,孙权军中指挥赤壁大战的将领。二十四岁时即出任要职,军中皆呼为“周郎”。
- 4〔雄姿英发〕姿容雄伟,英气勃发。
- 5〔羽扇纶(guān)巾〕(手持)羽扇,(头戴)纶巾。这是儒者的装束,形容周瑜有儒将风度。纶巾,配有青丝带的头巾。
- 6〔樯(qiáng)橹〕代指曹操的战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。
- 7〔故国〕指赤壁古战场。
- 8〔多情应笑我,早生华发〕应笑我多愁善感,过早地长出花白的头发。
- 9〔尊〕同“樽”,一种盛酒器。这里指酒杯。
- 10〔酹(lèi)〕将酒洒在地上,表示凭吊。赤壁图 傅抱石 作
参考译文
长江向东奔流,千古英雄随浪淘尽。故垒西边相传是周瑜破曹之地,乱石惊涛如画。遥想周瑜年轻英武,谈笑间大破强敌。自己神游古战场,却已早生白发;人生如梦,只能洒酒祭月。
字词注释
- 浪淘尽(táo):大浪淘洗殆尽,喻历史长河中英雄人物终将被时间冲刷而去。
- 故垒(lěi):旧时的营垒遗迹。
- 人道是:人们说是,表明此处赤壁是否为三国古战场尚存争议。
- 一时多少豪杰:感叹三国时代涌现的众多英雄人物。
- 遥想:遥远地追想,引出对周瑜当年风采的想象。
- 小乔初嫁了(qiáo):周瑜迎娶小乔,写其年少得意、英姿勃发。
- 雄姿英发(yīng fā):姿态威武雄健,才华横溢焕发。
- 羽扇纶巾(guān jīn):手持羽毛扇,头戴青丝带头巾,是儒将周瑜从容儒雅的装束。
- 樯橹灰飞烟灭(qiáng lǔ):曹操的战船在赤壁之战中化为灰烬,形容周瑜用兵之神速。
- 故国神游:神思遨游于古代战场,“故国”指赤壁古战场。
- 早生华发(huá fà):过早地生出花白的头发,感叹岁月流逝、功业未成。
- 一尊还酹江月(zūn lèi):举起一杯酒洒向江中明月,表达旷达的祭奠与自我排遣。
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作者简介
苏轼,北宋文学家、书画家,唐宋八大家之一。诗、词、文皆有卓越成就,作品旷达深沉,善于在日常体验中展开哲思,是宋代豪放词风的开创者。
写作背景
此词作于苏轼因“乌台诗案”被贬黄州期间,词人游览黄州城外的赤壁矶(并非三国赤壁之战的真正战场,故词中称“人道是”),触景生情,追怀三国周瑜的功业,抒发自身的人生感慨。
赏析
就内容而言,上片由大江东去起笔,引出“三国周郎赤壁”的历史陈迹,描绘乱石惊涛、江山如画的壮阔之景,并感叹此地曾涌现“一时多少豪杰”;下片集中笔墨追怀周瑜,写其年少得志、指挥若定、谈笑破敌的英雄气概,再转回自身,抒发功业未成、早生华发的感慨,最终以“人生如梦,一尊还酹江月”作旷达的收束。
就形式而言,这是苏轼谪居黄州期间所作,是豪放词的开山之作,全词以怀古为线索,上片写景,下片写人、抒怀,由自然之景转入历史之思,再落回个人之叹,结构大开大合,一改晚唐五代词柔靡婉约的传统格局,故南宋俞文豹《吹剑续录》记载“关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱‘大江东去’”,正是形容此词豪迈壮阔的风格。
就情感而言,词中既有面对壮丽江山、追慕英雄伟业的豪情,也交织着自身仕途失意、功业无成、岁月虚度的深沉苦闷,“多情应笑我,早生华发”以自嘲的口吻道出理想与现实的落差,而“人生如梦”一句则显示出苏轼在逆境中试图以旷达超脱化解苦闷的精神姿态,情感层次丰富,悲慨与旷达并存。
就手法而言,全词善用对比与衬托:以周瑜的年少功成反衬自己年近半百仍功业未就,以赤壁古战场的壮阔永恒反衬人生的短暂渺小;同时运用夸张与比喻描写江景(“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”),以“雪”喻浪花,气势磅礴,是苏轼“以诗为词”、开创豪放词风的代表之作。
名家赏析(教师用书资料链接)
《念奴娇·赤壁怀古》赏析(沈祖菜)
这首词是作者在神宗元丰五年(1082)写的。那时他已四十七岁,因反对新法被贬谪在黄州(今湖北黄冈)已经两年多了。
古典诗歌中咏史、怀古一类的作品,一般都是古为今用,借对史事的评论、对古迹的观赏来抒发自己的怀抱。这首词也不例外。他想到古代“风流人物”的功业,引起了无限的向往,同时就引起了自己年将半百,“四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已”(《论语》)的感慨。
一起头二句,是词人登高眺远,面对长江的感受。江水不停地东流,波涛汹涌,气势奔放,自然使人不可能不想起过去那些历史上留下了丰功伟绩,因而与祖国的壮丽山河同样永远保留在后人记忆里的英雄们。当然,这些人是属于过去的了,就像沙砾被波浪所淘汰了一样。但是不是他们留下的历史遗产也被“淘尽”了呢?那可不是的。“风流人物”的肉体虽已属于过去,而他们的事功却是不会磨灭的,它属于现在,也属于将来。这两句,江山人物合写,不但风格雄浑、苍凉,而且中含暗转,似塞实通,有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之妙。否则,我们一看,“风流人物”都被“浪淘尽”了,那就没有什么可说的了,还有什么下文呢?
正因为暗中有此一转,所以才可由泛泛的对于江山、人物的感想,归到赤壁之战的具体史迹上来。未写作战之人,先写作战之地,因为是游其地而思其人的。江、汉一带,地名赤壁的有好几处。发生在汉献帝建安十三年(208)那一场对鼎足三分的政治形势具有决定性作用的大战,应该发生在今湖北省赤壁市境内,而不在黄州。博学如苏轼,当然不会不知道。但既然已经产生了那次战争是在黄州赤壁进行的传说,而他又是游赏这一古迹而不是来考证其真伪的,那么,也就没有必要十分认真地对待这个在游赏中并非十分重要的问题了。其地虽非那一次大战的战场,但也发生过战争,尚有旧时营垒,所以用“人道是”三字,以表示认为这里是“三国周郎赤壁”者,不过是传闻而已。“赤壁”而冠以“三国周郎”,为的是突出其历史意义,并为下面写周瑜先伏一笔。
第五句以下,正面描摹赤壁风景。“乱石”一句,山之奇峭高峻;“惊涛”两句,水之汹涌澎湃。江、山合写,而以江为主,照应起结。“石”而曰“乱”,“空”而可“穿”,“涛”而日“惊”,“岸”而可“拍”,“雪”而可“卷”,虚字都用得极其生动而又精确。(吴白先生云:“孟郊《有所思》诗中有“寒江浪起千堆雪’之语,是苏词‘卷起’句所本。”)
眼前所见,美不胜收,难以尽述,故总赞之日“江山如画”。人们凡是见到最美的风景(或人物),往往赞日“如画”,而见到最美的绘画(或其他造型艺术),又往往赞日“逼真”。如画之画,并非特指某一幅画;逼真之真,也非特指某地、某物。它们只是存在于欣赏者想象中的最真、最美、最善的典型事物或情景。所以逼真亦即如画,如画和逼真并不矛盾。如果我们问苏轼,你说“如画”,是像哪一幅画,他是无从回答的。因为,谁也答不上来。
歇拍由这千古常新的壮丽江山,想起九百年前在这个历史舞台上表演过非常威武雄壮的戏剧的许多豪杰来。说“多少豪杰”,是兼咳曹、孙、刘三方而言。在这场大战中,得胜者固然是豪杰,失败了的也不是窝囊废。“江山”两句,仍是江山、人物合写,与起头两句相同,但前者包括“千古风流人物”,后者则仅指“一时”“豪杰”。电影的镜头移近了,范围也就缩小了。
换头再把镜头拉得更近一些,就成了特写。作者选中了周瑜,把他摄入这首《念奴娇》的特写镜头。从“千古风流人物”到“一时”“豪杰”,再到“公瑾”,一层层缩小描写的范围,从远到近,从多到少,从概括到具体,从一般到个别,于是,周瑜作为一个典型的“风流人物”和“豪杰”而登场了。
周瑜在孙策手下担任将领时,才二十四岁。人们看他年轻,称为“周郎”。他性情温厚,善于和人交友。人们赞赏说:“与周公瑾交,如饮醇。”他精通音乐,如果演奏发生错误,他立刻就会察觉。人们说:“曲有误,周郎顾。”他的婚姻很美满,娶的是当时著名的美女,乔家的二姑娘一一小乔。他在三十四岁的时候,与二十八岁的诸葛亮,统率孙、刘联军,在赤壁大战中,用火攻战术,将久历戎行、老谋深算、年已五十四岁的曹操打得一败涂地。这样的人物,在苏轼眼中,当然是值得向往的了。因此,面对如画江山,他活跃地开展了对于这位历史人物的想象。
换头“遥想”以下五句,从各个不同的方面刻画了周瑜。“小乔”两句,写其婚姻。由于美人的衬托,显得英雄格外出色,少年英俊,奋发有为。“英发”两字,本是孙权用来赞美周瑜的言谈议论的,见《吴志·吕蒙传》,词里则改为赞美他的“雄姿”,乃是活用。“羽扇”句,写其服饰。虽然身当大敌,依然风度闲雅,不着军装。“谈笑”句写其韬略。由于胸有成竹,指挥若定,从容不迫,谈笑之间,就把曹操的舰队一把火烧得精光。这里,不但写出了周瑜辉煌的战功,而且写出了他潇洒的风度、沉着的性格。在词人笔下,这一英雄形象是很饱满的。
宋人傅干注苏词,曾引《蜀志》,有诸葛亮“葛巾毛扇,指挥三军”之语。此文《太平御览》曾引用,但不见于今本《三国志》。而在后来的小说、戏剧中,“羽扇纶巾”乃是诸葛亮的形象的不可分割的一部分。因此,有人认为此词“羽扇纶巾”一话,也是指诸葛亮的。这是一个误会。这个误会是由于既不明史事,又不考文义而产生的。魏、晋以来,上层人物以风度潇洒、举止雍容为美,羽扇纶巾则代表着这样一种“名士”的派头。虽临战阵,也往往如此。如《晋书·谢万传》载万“著白纶巾、鹤擎裘”以见简文帝;《顾荣传》载荣与陈敏作战,“魔以羽扇,其众溃散”;《羊祜传》载祜“在军尝轻裘缓带,身不被甲”:皆是其例。诸葛亮固然曾经“羽扇纶巾”,苏轼在这里,根据当时的风气,不论周瑜是否曾经作此打扮,也无妨写他手持羽扇,头戴纶巾,以形容其作为一个统帅亲临前线时的从容镇静、风流儒雅。而此文从“遥想”以下,直到“烟灭”,乃是一幅完整的画面,其中心形象就是“当年”的“公瑾”,不容横生枝节,又岔出一个诸葛亮来,何况这几句还与上文“周郎赤壁”衔接。因此,这种说法是不可取的。(张孝祥《水调歌头·汪德邵无尽藏》下片有句云:“一吊周郎羽扇,尚想曹公横,兴废两悠悠。”吴白匐先生还举出王象之《舆地纪胜》卷四十九“黄州”条所引四六文亦有“横丽酒,悼孟德一世之雄;挥扇岸巾,想公瑾当年之锐”诸语,可见宋人也多以“羽扇”句是指周瑜。)
以上是写的作战之地、作战之人,是“怀古”的正文,“故国”以下,才转入自抒怀抱。“故国”,即赤壁古战场。作者临“故国”,思“豪杰”,精神进入了想象中的当时环境里面,想到周瑜在三十四岁的时候,便建立了那样惊天动地的功业,而自己呢,比他大十多岁,却贬谪在这里,没有为国为民做出什么有益的事来,头发也很早就花白了,相形之下,是多么不同啊!头发变白,是由于多情,即不能忘情于世事。然而这种自作多情,仔细想来,又多么可笑!所以说“多情应笑我”。“故国神游”,即神游故国;“多情应笑我”,即应笑我多情。它们都是倒装句法。
江山依旧,人事已非,沦落无聊,徒伤老大,于是引起“人生如梦”的感慨,认为既是如此,还不如借酒浇愁吧。“”本是将酒倒在地上,表示祭奠的意思,但末句却是指对月敬酒,即李白《月下独酌》中“举杯邀明月”之意。所邀乃江中月影,在地不在天,所以称为“”。
这首词在内容上,表现了作者用世与避世或入世与出世思想之间的矛盾,这是封建社会的知识分子具有的普遍性的矛盾,既然没有机会为国为民做出一番事业,就只有在无可奈何的心情之下,故作达观。所以它在赞赏江山、人物之余,最后仍然不免趋于消极。但总的说来,最后这一点消极情绪,却掩盖不了全词的豪迈精神,所以读者还是可以从其中吸收一些有益的成分。
在艺术上,这首词也有它的独特成就。其中最突出的一点就是它将不同的,乃至于对立的事物、思想、情调有机地融合在一个整体中,而毫无痕迹。这里面有当前的景物与古代人事的融合,有对生活的热爱、对建功立业的渴望与达观、消极的人生态度的融合,有豪迈的气概与超旷的情趣的融合。而描写手段则虚实互用,变幻莫测,如:“人道是,三国周郎赤壁”,是实的地方虚写;“遥想公瑾当年”,是虚的地方实写。有“人道是”三字,则其下化实为虚,对黄州赤壁并非当日战场作了暗示;有“遥想”二字,则其下虽所咏并非原来的战场,而且还掺入了虚构的细节,仍然使人读去有历史的真实感。
(选自《宋词赏析》,上海古籍出版社1980年版)
本词写于宋神宗元丰五年(1082)七月,是苏轼游览黄冈城外赤鼻矶后所作。当时苏轼因诗文讽刺新法,被新派官员诬陷论罪,贬斥至黄州任团练副使。苏轼此时深感年岁渐老,事业功名未有所成,郁结于心。观景顿生种种联想,眼前浮现出赤壁古战场战的场景和周瑜“雄姿英发”的形象,遂作词赞颂其功业,并借以抒发有志报国却壮怀难酬的感慨。
上片,从眼前赤壁雄奇的江景,联想起古代特别是三国时代的英雄豪杰,侧重写景。开头从滚滚东流的长江水入笔,用“浪淘尽”把永远奔流的江水与已经消逝了的“千古风流人物”联系起来,为全词设置一个极为广阔的空间和甚为悠远的时间背景,让读者体会出词人独立于江岸披襟临风,对景抒情的壮怀。“故垒”两句,从泛写怀古转入具体内容,初点题旨。“人道是”把赤壁具体所在的问题,轻轻岩开。长江一带,以“赤壁”命名的地方有好几处,周瑜打败曹操的赤壁何在,众说纷坛,现在一般认为,在今湖北武汉的赤矶山。但是,作者只是借景抒情,并不打算深究。“乱石穿空”三句,是现场写景,选取细部显示赤壁一带江景特点。写山石用“穿”,写浪涛用“惊”“拍”,用“雪”比喻波涛,“千堆”是数量上的夸张。几种物象作用于视觉、听觉,引发想象,呈现出一个有声有色富有动感的画面。“江山如画”两句,总结上片,带起下片。前句是对前面勾出的大自然雄奇画卷发出的由衷赞叹,后句是从江山引出来的,如此江山,必然会产生许多与之相称的豪杰。
下片,描写和赞美周瑜及其功业,并引出自己壮志难酬的感慨与思想解脱。“遥想公瑾当年”六句,描写周瑜风流儒雅从容破敌的英姿。穿插“小乔初嫁了”:一是衬出周瑜少年英俊,志得意满;二是隐写了这场战争的关系之大。杜牧诗云:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”如果战败,东吴就国破家亡。“羽扇纶巾”是儒将装扮,用形写出人物的神。“橘橹灰飞烟灭”,表现出曹军惨败的情景。“故国神游”到结束,抒写词人的感受和人生理念。“多情应笑我”是倒装,意为应笑我多情,即多愁善感,无怪乎“早生华发”。转而一想,“人间如梦”,不如暂且酒临江,来个自我宽慰。
全词的特点有三:
第一,整首词环环相扣,一气呵成。上片即景生情,由大江浪涛,引出“千古”,由“故垒”引出“三国周郎”,由“江山如画”引出一时的“豪杰”,为下片着重写周郎伏下一条线。
第二,全词气象磅礴,格调雄浑,高唱人云。如前面提到的全词的背景设置、孙刘与曹军赤壁兵等,都是一挥而就,笔墨酣畅。
第三,注意运用衬托的手法。衬托,是利用事物之间的类似或相反,使本体仗着他体的陪衬而更加鲜明的一种修辞手法。衬托,可分为正衬和反衬两类。前者如词中用“千古风流人物”“一时多少豪杰”陪衬周郎;后者如以“雄姿英发”的周郎反衬“早生华发”的词人自我。
教授本篇和下篇辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》时,可用豪放的风格来概括这两篇作品,不宜用“豪放派”一词来简单概括苏轼和辛弃疾的词作。可参看吴世昌《宋词中的“豪放派”与“婉约派”》一文。
课时作业导与练 · 第三单元 9 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)
一、基础知识巩固
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)
- A.人道是,三国周郎赤壁(动词,说,讲)
- B.故国神游(名词,已灭亡的国家)
- C.早生华发(名词,花白的头发)
- D.故垒西边(旧有的,这里指旧时的)
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答案
B
解析
这里的“故国”指的是赤壁古战场。
2.从修辞手法上看,下列词句与其他三句不同的一项是( )(3分)
- A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
- B.谈笑间,樯橹灰飞烟灭
- C.江山如画,一时多少豪杰
- D.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊
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答案
B
解析
“樯橹”是借代,其他三项是比喻。
3.下列句子中加点词的用法,与例句相同的一项是( )(3分)
例句:樯橹灰飞烟灭
- A.羽扇纶巾
- B.月明星稀,乌鹊南飞
- C.愿为市鞍马
- D.必先苦其心志
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答案
B
解析
例句中的两个词都是名词作状语,像灰尘一样,像烟雾一样。A项,名词作动词,头戴纶巾。B项,名词作状语,向南。C项,名词用作动词,买。D项,形容词的使动用法,使……受苦。
4.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )(3分)
- A.每首词都有一个曲调名,叫词牌。词牌决定了这首词的字数、句数和平仄、声韵,而词的标题则概括词的主要内容。
- B.词的结构一般分片或阕,不分片的为单调,分两片的为双调,分三片的称三叠。依其字数的多少,一般又有“小令”“中调”“长调”之分,其中90字以内为小令。
- C.宋词是中国古代文学史上一颗光彩夺目的巨钻。它与唐诗争奇,与元曲斗妍,标志着宋代文学的最高成就。
- D.宋词基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有柳永、李清照等,豪放派的代表人物有苏轼、辛弃疾等。
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答案
B
解析
“90字以内为小令”错误。词是一种诗歌艺术形式,是中国古代诗体的一种,亦称宋词、曲子词、诗余、长短句。按字数多少,词大致可分小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上)。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)
(1)巨浪冲击着海岸,浪花飞溅,这不禁让人想起苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“ , ”。
(2)诗人常常借助“江月”这一意象来抒发情感,如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中“ , ”两句就借“江月”表达对人生的感慨。
(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
(4)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“,”分别从神态描写和侧面描写的角度,把周瑜面对敌军的从容自信表现得淋漓尽致。
(5)“长江”是中国古典诗歌中的传统意象,诗人常借这一意象抒发时光易逝的幽思,如“ , ”。
(6)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中,“,”分别从侧面衬托和正面描写的角度刻画了周瑜担任三军统帅时年轻有为、踌躇满志的形象。
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答案
(1)惊涛拍岸 卷起千堆雪 (2)人生如梦 一尊还酹江月 (3)江山如画 一时多少豪杰 (4)谈笑间 樯橹灰飞烟灭 (5)大江东去 浪淘尽(无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来) (6)小乔初嫁了 雄姿英发(每空1分)
二、阅读鉴赏提升
(一)阅读下面这首宋词,完成6—7题。
念奴娇·次东坡赤壁怀古
叶梦得①
云峰横起,障吴关三面,真成尤物。倒卷回潮目尽处,秋水粘天无壁。绿鬓人归,如今虽在,空有千茎雪。追寻如梦,漫余诗句犹杰。闻道尊酒登临,孙郎终古恨,长歌时发。万里云屯瓜步②晚,落日旌旗明灭。鼓吹风高,画船遥想,一笑吞穷发③。当时曾照,更谁重问山月。
[注] ①叶梦得:南宋词人,力主抗金,写作本词时已逾六旬。②瓜步:山名,在今江苏六合区,为兵家必争之地。③穷发:位于极北不毛之地的国家。
6.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
- A.开篇以简练的笔触勾勒出吴地关隘被云峰环绕的壮美画面,“尤物”一词饱含作者对云峰的赞叹。
- B.“倒卷”赋予潮水力量感和方向感,“目尽处”则将视野延伸至极限,进而描绘出水天浑然一体的景观。
- C.“闻道”一句承上启下,由抒写人生感慨过渡到追忆古人,使整首词结构紧凑,文脉畅通。
- D.下片通过对昔日英雄的追思,表达了词人渴望建功立业的爱国情怀,以及对南宋朝廷北伐必胜的信心。
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答案
D
解析
“以及对南宋朝廷北伐必胜的信心”错误。下片通过追思孙郎等昔日英雄,虽表达了词人渴望建功立业的爱国情怀,但“万里云屯瓜步晚,落日旌旗明灭”等描写隐含对时局动荡的忧虑,且结合注释中作者年事已高、力主抗金却报国无门的背景可知,词中更多是对英雄不再、壮志难酬的感慨,而非“对南宋朝廷北伐必胜的信心”。
7.《石林词校注》评价叶梦得的词“其雄杰处近东坡”,请结合本词与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,谈谈你对这句评价的理解。(6分)
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答案
①人物形象:苏词将“周郎”与“赤壁”并称,塑造了一个指挥若定而从容儒雅、决胜千里的儒将形象;叶词勾勒出一位携酒登高、慷慨悲歌的豪杰形象。②景物描写:苏词“乱石穿空”“惊涛拍岸”等词句,描绘了长江气势非凡的壮丽之景;叶词“云峰横起”“倒卷回潮”等词句,展现出一幅壮阔的山河画卷。③情感表达:苏词借称颂周瑜的功勋来抒发建功立业的壮志豪情;叶词“一笑吞穷发”,写出词人渴望谈笑之间横扫敌军,收复失地的英雄气概。(每点2分)
解析
①人物形象方面。苏词以“周郎赤壁”为核心意象,通过“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的白描,塑造了一位从容儒雅、决胜千里的儒将形象;叶词以“孙郎”为抒情载体,用“尊酒登临”“长歌时发”勾勒出一位携酒登高、慷慨悲歌的豪杰形象。②景物描写方面。苏词开篇以“大江东去”奠定宏大气象,继而用“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”构建立体的视觉冲击。动态的自然景观与“浪淘尽”的历史隐喻相互交织,形成时空交融的雄浑意境。叶词以“云峰横起,障吴关三面”刻画静态的地理屏障,云峰如天然关隘拱卫吴地,凸显地势之雄奇;继而以“倒卷回潮目尽处,秋水粘天无壁”展现动态的自然力量,潮水倒卷、水天相接的画面打破空间界限,形成“无壁”的视觉延伸。静态的“云峰”与动态的“回潮”相互映衬,既呼应苏轼笔下的自然伟力,又以“障吴关”的军事意象,暗伏对南宋边防的关切,使景物描写兼具自然之美与现实之忧。③情感表达方面。苏词在歌颂周瑜功业的同时,以“故国神游,多情应笑我,早生华发”转入自我反思,英雄的辉煌与自身的失意形成尖锐对比,最终以“人生如梦,一尊还酹江月”的旷达消解抑郁;叶词上片以“绿鬓人归”“空有千茎雪”感叹年华老去、理想落空,下片通过追慕孙郎“一笑吞穷发”的壮举,表达收复失地的强烈渴望。但“万里云屯瓜步晚,落日旌旗明灭”的现实图景,又隐含对南宋朝廷战备松弛的忧虑。
(二)阅读下面这首宋词,完成8—9题。
满江红·赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时、周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎②噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒③,今如许?江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。
[注] ①戴复古:南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅,苟且求存,抗金少有胜利。②貔虎:貔和虎。亦泛指猛兽。③曹瞒:曹操小名阿瞒。
8.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
- A.上片开篇点题,一个“想”字领起对赤壁之战的描述,与“怀”字相照应。
- B.“鱼龙怒”运用拟人的修辞手法从侧面表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势。
- C.“今如许”三字反问,在结构上起过渡作用,它将作者的思绪由历史转入现实。
- D.同为赤壁怀古之作,与苏轼的词风格豪迈不同,戴词质朴婉约,含蓄蕴藉。
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答案
D
解析
“戴词质朴婉约”错误,戴词同样风格豪迈,尤其在写赤壁之战时,语言苍劲有力,不属于婉约风格。
9.本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》同为怀古之作,表达的情感有何异同?请简要分析。(6分)
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答案
同:都表达了对周瑜英雄气概的敬佩赞美之情。(2分)异:①苏词意在表现青年周瑜才能卓越、年少立功,反衬自己早生华发、功业无成,怀古是为伤己。(2分)②戴词意在表现战争场面宏大激烈,反衬南宋朝廷的军事不振、国势衰颓,怀古是为讽今。(2分)
解析
本词“想当时、周郎年少,气吞区宇”和苏词“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”都表达了对周瑜英雄气概的敬佩赞美之情。苏轼言周瑜之儒雅淡定,但感情是复杂的。“故国”两句便由周郎转到自己。周瑜破曹之时年方三十四,而苏轼写作此词时已四十多岁。苏轼从周瑜的年轻有为,联想到自己坎坷不遇,故有“多情应笑我”之句,语似轻淡,意却沉郁。所以苏词意在表现青年周瑜才能卓越、年少立功,反衬自己早生华发、功业无成,怀古是为伤己。戴词用浓墨重彩,极力渲染气氛,艺术地再现惊心动魄的战争场面。“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”两句,把战争的场面表现得淋漓尽致,生动、贴切地描绘出吴蜀联军的高昂士气,写出了火攻曹军时的翻江倒海之势。“卷长波、一鼓困曹瞒”句,刻画出波澜壮阔的中流水战,气势磅礴,传神地描绘出曹军崩溃之快,周瑜取胜之速。词写到这里,陡然转折,用“今如许”三字提出问题:现在又怎样呢?这转折一问,问得很好,感慨苍茫,意味深厚。南渡之后,国势一日不如一日,复古将大半生目击心伤的国事,全含在这一问句中。所以戴词意在表现战争场面宏大激烈,反衬南宋朝廷的军事不振、国势衰颓,怀古是为讽今。
*永遇乐·京口北固亭怀古
导学案导与练 · 第三单元 9 念奴娇 赤壁怀古 永遇乐 京口北固亭怀古 声声慢(寻寻觅觅)
展开导学案
素养目标
1.了解词人的生平经历,理解词作不同的风格特点与时代特点。
2.赏析诗词中的情景交融、用典、对比等艺术表现手法。
3.探寻词人复杂的精神世界,准确把握诗词情感。
自主预习
知人论世 · 入文本
一、作者名片
苏轼(1037—1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。嘉祐进士。神宗时曾任职史馆,因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬谪黄州,史称“乌台诗案”。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颍州等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病逝于常州。南宋时追谥“文忠”。与父洵弟辙,合称“三苏”,俱被列入“唐宋八大家”。苏轼文汪洋恣肆,明白畅达;诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。其词开豪放一派,对后代很有影响。词作《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头》(明月几时有)传诵甚广,与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。能画竹,学文同,也喜作枯木怪石。诗文有《东坡七集》等。
辛弃疾(1140—1207),字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。南宋词人。出生时,中原已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军,不久即归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。任职期间,采取积极措施,招集流民,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注重安定民生。一生坚决主张抗金。他的词多以吟咏祖国河山、抒发力图恢复国家统一的爱国热情和揭露南宋朝廷的苟且偷安为主题。词的笔势纵横,气势恢宏,境界开阔,形成了豪放、激昂的风格,他与苏轼并称“苏辛”。辛词形成了“稼轩体”的独特风格,把词的容量和表现力都发挥到了极致。主要作品有《青玉案·元夕》《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》《西江月·夜行黄沙道中》《水龙吟·登建康赏心亭》等。
李清照(1084—约1155),号易安居士,齐州章丘(今山东济南市章丘区西北)人。出身于书香门第,早期生活优裕,其父李格非藏书甚富,她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与丈夫赵明诚共同致力于金石书画的搜集整理。金兵入据中原,李清照流寓南方,不久赵明诚病死,李清照境遇孤苦。其词以南渡为界,分为前后两个时期,前期多写其悠闲生活,后期多慨叹身世,情调感伤。形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。论词强调协律,崇尚典雅、情致,提出词“别是一家”之说,反对以作诗文之法作词。能诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。主要作品有《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)、《如梦令》(昨夜雨疏风骤)、《声声慢》(寻寻觅觅)、《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)等。
二、背景透视
1.念奴娇·赤壁怀古
宋神宗即位后,任用王安石进行变法。苏轼因反对王安石变法,于1079年被诬作诗“谤讪朝廷”,被捕入狱,史称“乌台诗案”。苏轼因此事被贬为黄州团练副使。由于在政治上遭受了沉重的打击,苏轼异常苦闷,于是常常在登山临水和凭吊古迹之中寻求解脱。1082年,苏轼又来到赤壁(赤鼻矶),此时他已年近半百,站在赤鼻矶头,望着滚滚江水,想到自己建功立业的抱负无法施展,不禁俯仰古今,浮想联翩,写下了这篇名作——《念奴娇·赤壁怀古》。
2.永遇乐·京口北固亭怀古
这首词作于宋宁宗开禧元年(1205)。宋宁宗嘉泰四年(1204),辛弃疾任镇江知府。镇江在那时濒临抗战前线。辛弃疾初到镇江,努力做北伐的准备。他明确断言金政权必乱必亡。他又认为南宋要取得对金作战的胜利,必须作好充分的准备工作。
韩侂胄抗金的主张符合辛弃疾收复失地的一贯志愿,但韩侂胄在军事上准备并不充分。于是,辛弃疾施展雄才大略,为恢复大业出力的愿望又落空了。失望之余,辛弃疾多次登上北固亭,遥望被金兵占领的中原故土,种种情怀犹如骨鲠在喉,不吐不快,因而写了这首词。
3.声声慢(寻寻觅觅)
1127年,宋朝徽宗、钦宗二帝被俘,北宋亡。李清照夫婿赵明诚于是年三月奔母丧南下金陵。秋八月,李清照南下,载书十五车,前来会合。赵明诚家在青州,有书册十余屋,因兵变被焚。1129年,赵明诚因病去世。
金兵入侵浙东、浙西,李清照避难奔走。国破家亡,丈夫去世,李清照境况极为凄凉。一连串的打击使她尝尽了颠沛流离之苦,亡国之恨、丧夫之哀、孀居之苦凝集心头,无法排遣,于是写下了这首《声声慢》。
文学常识 · 广储备
怀古诗词
怀古诗词主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。
豪放词派
中国宋词风格流派之一。北宋诗文革新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙等都曾用“豪放”一词衡文评诗。第一个用“豪放”评词的是苏轼。
豪放词派的特点大体是创作视野较为广阔,气象恢宏雄放,喜用诗文的手法、句法写词,语词宏博,用事用典较多,不拘守音律,然而有时失之平直,甚至涉于狂怪叫嚣。
婉约词派
中国宋词风格流派之一。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容多侧重儿女情长,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约词派的代表人物有柳永、晏殊、秦观、周邦彦、李清照等。
易安体
李清照的词一方面继承了婉约词派的创作风格和手法,一方面又有所创新和发展。她的词于苏豪、柳俗、周律之外别树一帜,婉约而不流于柔靡,清秀而具逸思,富有真情实感,语言清新自然,流转如珠,音调优美,故名噪一时,号为“易安体”。
字词通关 · 夯基础
念奴娇·赤壁怀古
一、读准字音
1.公瑾( )2.羽扇纶巾( )
3.樯橹( ) 4.酹( )
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1.jǐn 2. ɡuān 3.qiánɡlǔ 4.lèi
二、一词多义
1.故(1)故垒西边(2)暮去朝来颜色故()()
2.道(1)人道是,三国周郎赤壁(2)圣贤之道(3)策之不以其道 ()()()
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1.(1)形容词,旧时的 (2)动词,旧,老 2.(1)动词,说 (2)名词,学说,主张 (3)名词,方法
三、词类活用
1.名词作状语
(1)大江东去()
(2)灰飞烟灭()
2.名词作动词
羽扇纶巾()
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1.(1)向东 (2)像灰一样 像烟一样
2.(手持)羽扇 (头戴)纶巾
四、古今异义
1.大江东去
古义:
今义:江河的通称。
2.故国神游
古义:
今义:历史悠久的国家。祖国。故乡。
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1.指长江。 2.这里指赤壁古战场。
永遇乐·京口北固亭怀古
一、读准字音
1.舞榭( )2.巷陌( )
3.狼居胥( ) 4.佛狸祠( )
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1.xiè 2.xiàng 3.xū 4.cí
二、一词多义
1.顾(1)赢得仓皇北顾(2)三顾臣于草庐之中(3)顾不如蜀鄙之僧哉()()()
2.望(1)望中犹记(2)雕栏相望焉()()
3.犹(1)望中犹记(2)孤之有孔明,犹鱼之有水也() ()
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1.(1)动词,回头看 (2)动词,访问,拜访 (3)副词,反而,难道 2.(1)动词,远看 (2)动词,对望 3.(1)副词,还 (2)动词,如同,好像
三、词类活用
1.名词作状语
赢得仓皇北顾()
2.名词作动词
廉颇老矣,尚能饭否()
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1.向北 2.吃饭
声声慢(寻寻觅觅)
一、读准字音
1.乍暖还寒( )2.憔悴( )
3.堪摘( )
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1.huán 2.qiáo 3.kān
二、一词多义
1.急(1)晚来风急(2)县官急索租()()
2.将(1)最难将息(2)王侯将相宁有种乎(3)皮之不存,毛将焉附()()()
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1.(1)形容词,快,急速 (2)副词,迫切,紧急 2.(1)动词,调养 (2)名词,将军 (3)副词,将要
三、古今异义
1.满地黄花堆积,憔悴损
古义:
今义:形容人瘦弱,面色不好看。
2.这次第
古义:
今义:次序;依次,一个挨一个地。
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1.凋零,枯萎。 2.光景,状况。
文本研习
念奴娇·赤壁怀古
文白对译 · 通文意
大江 ①东 去, 浪淘尽,千古 长江向东流去,波浪滚滚,冲洗掉了千古的
风流人物。 故 垒 ②西边, 人道是,英雄豪杰。那旧营垒的西边,人们说,那是
三国 周郎赤壁。三国时周郎大破曹兵的赤壁。[①大江:指长江。
②故垒:旧时军队营垒的遗迹。]乱石 穿 空,惊陡峭不平的石壁插入天空,惊
涛拍 岸, 卷起人的巨浪拍打着江岸,卷起层层雪白的浪花, 千堆雪。如千堆雪花一般。
层解:这几句写景真是奔马轰雷、惊心动魄,使人心胸为之开阔,精神为之振奋。
江山如 画, 一时江山像一幅绮丽的图画啊,那一时期该有多少 豪 杰。多少英雄豪杰。
段解:上片描写眼前的“赤壁”景象,引发作者对英雄豪杰的缅怀之情,洋溢着建功立业的渴望。
遥想 公瑾当年,小乔初 嫁了,遥想当年周公瑾,小乔刚刚嫁了过来,
雄 姿英发。羽扇周公瑾姿容雄伟,英气勃发。(手持)羽扇,
纶巾 ③,谈笑 间,樯 橹 ④(头戴)纶巾,谈笑之间,(就让)曹操的无数战船
灰 飞 烟 灭。在浓烟烈火中烧成灰烬。[③纶(ɡuān)巾:配有青丝带的头巾。
④樯橹:代指曹操的战船。樯,挂帆的桅杆。橹,一种摇船的桨。]故国 ⑤神游,多情应 笑我,神游于赤壁古战场,应笑我多愁善感,
早 生 华 发。人 生过早地长出花白的头发。人的一生
如梦,一 尊 ⑥ 还 酹 ⑦就像做了一场大梦,还是倒杯酒来祭奠
江月 。江中的明月吧。[⑤故国:指赤壁古战场。⑥尊:同“樽”,一种盛酒
器。这里指酒杯。⑦酹(lèi):将酒洒在地上,表示凭吊。]
段解:下片再现周瑜儒雅的英雄形象,赞美其功业,引出作者壮志难酬的感慨。作者转而以旷达的心态看待历史和人生,以求得思想上的解脱。
结构梳理 · 明思路

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①乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ②江山如画,一时多少豪杰 ③早生华发
任务驱动 · 攻重点
任务驱动一:赏析诗歌的技巧
1.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”三句,作者是如何将情与景交融在一起的?
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此词开篇从滚滚东流的长江着笔,随即用“浪淘尽”把大江与千古人物联系起来,布置了一个极为广阔而悠久的时空背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾,又使人想到风流人物的非凡气概,体味到作者兀立长江岸边对景抒情的壮怀,气魄极大。
2.本词中多处运用了衬托手法,请结合作品内容简要分析。
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上片:(1)为了引出赤壁古战场,先从眼前的长江着眼,把长江作为赤壁的陪衬。因为长江之水淘尽了千古风流人物,也见证了英雄豪杰的辉煌业绩。(2)作者用大江的磅礴气势来为心中的周郎壮威,还以千古的英雄豪杰作陪衬。无数豪杰,被无情的历史长河荡涤干净了,只有青春年少、英姿勃发、干练儒雅的周郎立于词人心中。
下片:(1)用美人衬托英雄,英姿勃发的风流俊才周瑜刚刚迎娶了国色天香的小乔,突出周郎的风姿潇洒、年轻有为,令人羡慕。(2)曹军战船灰飞烟灭,衬托了周瑜用兵如神、战功卓著的形象。(3)用周瑜的风流倜傥、事业有为,反衬自己的年近半百、事业无成。
任务驱动二:体悟诗歌的情感
3.“江山如画,一时多少豪杰”表现了作者怎样的思想感情?在词中起什么作用?
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“江山如画”是对前面内容的概括,流露出作者对壮丽江山无比热爱和赞美的感情。“一时多少豪杰”引出下片对英雄豪杰周瑜的赞美。这两句在词中起承上启下的过渡作用。
4.登临赤壁,作者为什么会想到周瑜?这样写抒发了作者怎样的感情?
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(1)原因:作者用周瑜来与自己作对比。周瑜年轻有为,春风得意,且有儒将风度,指挥若定,胆略非凡,气概豪迈。作者联想到自己功业无成、早生华发、坎坷不遇,徒有报国之志,因此就发出了“多情应笑我”的感慨,语似轻淡,意却沉郁。(2)抒发了作者渴望报国却报国无门的惆怅,对自己年近半百却功业无成的感伤。
5.有人说,这首词的最后一句“人生如梦,一尊还酹江月”是唯一的败笔,因为它流露出苏轼消极的情绪,你是如何理解的?
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苏轼感叹“人生如梦”,因为他想建功立业,但年华已逝,年近半百,这是理想与现实之间的矛盾。为了排遣这种苦闷,苏轼向江月洒酒祭奠,向江月寻求安慰,在清风明月中找到了寄托,可以说是一种无可奈何的随遇而安的慰藉。这两句看似消极,实则并没有真的消极,谪居漂泊中的苏轼无从实现仕途理想,愤懑无从排遣,积极求索之后,转向追求自我的超越和对心灵自由的坚守,这反映了苏轼的豁达胸襟。
6.《念奴娇·赤壁怀古》的豪放表现在哪些方面?
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(1)描绘壮阔之景:词人运用夸张、比喻的手法,采用纵横驰骋、游刃有余的描写,为读者呈现出一派广阔的景致,显示出宏大的气魄。(2)刻画英雄豪杰:词人选取了婚姻美满、风度儒雅、指挥才能卓越三个方面,把周瑜叱咤风云的儒将风采写得形象生动。在这个年少得志、于赤壁之战中建立奇功的英雄身上,寄托着词人的人生理想。(3)抒发壮志豪情:生不逢时,空有一腔抱负无法施展,只能仰望古人。“风流人物”也被历史长河淘尽!词人在纵观历史的旷达之感中得到了暂时的解脱。
主旨归纳 · 悟意图
作者通过写眼前赤壁雄奇的景色,联想到赤壁古战场的鏖战及周瑜“雄姿英发”的形象,赞颂其功业,并借以抒发自己、的感慨。
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有志报国 壮志难酬
永遇乐·京口北固亭怀古
文白对译 · 通文意
千 古 江山 ① , 英雄无 觅,千百年来江山依然如故,却无处寻找
孙仲谋 处 ② 。舞 榭 歌 台,孙仲谋那样的英雄人物。演出歌舞的亭台楼阁,
风 流 ③总 被,雨打风吹 去。(连同那)英雄业绩都被雨打风吹而去了。
[①千古江山:意为千百年来江山依然如故。②英雄无觅,孙仲谋处:即“无处觅英雄孙
仲谋”。孙仲谋,即孙权,字仲谋,三国时吴国的国君。③风流:指繁华的景象,流风余韵。]
层解:既有对孙权的敬仰,又有对眼前艰危时局的忧心。
斜 阳 草 树 ,寻常巷 陌 ④,(如今)斜阳照着草丛树木,那普普通通的街巷,
人道寄 奴 曾住。 想当年 ⑤,人们说南朝宋武帝曾在这里居住过。想当年,
金 戈 铁马 ⑥,气 吞 万里 如 虎。北伐队伍兵强马壮,像猛虎一样有气吞万里之势。
[④巷陌:这里指街道。⑤当年:指刘裕为恢复中原而大举北伐之时。⑥金戈铁马:
指代精锐的部队。]
层解:赞扬刘裕率军北伐的英雄壮举。
段解:上片即景抒情,借追慕孙权和刘裕,寄寓作者抗敌报国的心愿,感叹南宋朝廷的苟且偷安。
元 嘉草 草 ⑦,宋文帝草率出师(北伐),(想要建立)像霍去病
封狼居胥,赢 得 ⑧封狼居胥(那样的功业),结果只落得败逃中回头
仓 皇北顾 ⑨。北望敌军而惊慌失措的结局。[⑦草草:轻率。⑧赢得:落得。
⑨北顾:败逃中回头北望。]四十三年 ⑩, 四十三年(过去了),
望 中 犹记,(在)向北遥望中(我)还清晰地记得,(当年)
烽火 ⑪ 扬 州 路。扬州一带抗金的战火烽烟。[⑩四十三年:作者于宋高
宗绍兴三十二年(1162)南归,到写这首词时正好四十三年。⑪烽火:指抗击金兵南侵的战火烽烟。]
层解:作者对统治者提出告诫并表达对底层百姓苦难的同情。
可堪 ⑫回首, 佛狸 ⑬祠下,(过去的事情真)不堪回首,(如今)佛狸祠前,
一 片 神鸦 ⑭社 (争食祭品的)乌鸦的噪声和社日祭祀土地神的
鼓 ⑮。鼓声响成一片。[⑫可堪:哪堪,怎堪。堪,能够,可以。⑬佛(bì)狸:
北魏太武帝拓跋焘的小名。他反击刘宋,兵锋南下,在长江北岸瓜步山上建立行宫,
后称“佛狸祠”。⑭神鸦:指在庙里吃祭品的乌鸦。⑮社鼓:社日祭祀土地神的鼓声。]
凭谁 问:廉颇老矣,尚能 饭否?靠谁来问:廉颇老了,饭量还好吗?
层解:词人渴望报效祖国却又有着壮志难酬的哀伤。
段解:下片通过引述历史故事,回忆当年烽火,抒发作者北伐抗金的雄心壮志和壮志难酬的愤懑心情。
结构梳理 · 明思路

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①建功立业 ②南宋 ③抒怀
任务驱动 · 攻重点
任务驱动一:赏析诗歌的技巧
1.长于用典是辛弃疾词的特点,《永遇乐·京口北固亭怀古》的用典极具代表性。请在文中找出典故,指出这些典故的来源和作用,并把它们填写在下面的表格中。
| 人物 | 典故 | 关键词句 | 典故的作用 |
| 孙权 | |||
| 刘裕 | |||
| 刘义隆 | |||
| 拓跋焘 | |||
| 廉颇 |
答案
| 人物 | 典故 | 关键词句 | 典故的作用 |
| 孙 权 | 孙权曾经镇扼京口,凭借江防稳固基业,保卫了家园 | 英雄、 风流 | 表现了作者心中渴望抗敌救国的热情 |
| 刘 裕 | 刘裕在京口起兵,最后建立政权,为恢复中原,他曾大举北伐 | 金戈铁马、 气吞万里如虎 | 表达了作者决心收复中原的远大抱负 |
| 刘 义 隆 | 刘义隆在元嘉二十七年(450), 草率出师北伐,结果落得北望敌军而仓皇败还 | 草草、赢得 仓皇北顾 | 借鉴历史,委婉劝韩侂胄不能草率行事 |
| 拓 跋 焘 | 拓跋焘击败王玄谟军队后,追击至瓜步山,在山上建立行宫,即后来的佛狸祠 | 可堪 | 表达了对南宋政权不图收复中原的不满 |
| 廉 颇 | 《史记·廉颇蔺相如列传》记载:“廉将军虽老,尚善饭,然与臣坐,顷之三遗矢矣。” | 凭谁问 | 以廉颇自比,虽已年老,仍想为国效力而不得,抒发了 作者壮志难酬的苦闷 |
任务驱动二:体会诗歌的情感
2.这首词上片写孙权、刘裕两个人,词人通过写这两位英雄人物寄托了什么情怀?写孙权和刘裕一略一详,为什么这样安排?
查看答案
(1)这两个人都是能够建功立业的英雄人物,而且他们的事业都是在京口起步的。作者借此表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。(2)上片在塑造这两个人物时,详写刘裕出身贫贱,却能建功立业,更说明了“事在人为”的道理,表达了词人对英雄的仰慕。在当时韩侂胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩,还含有“如果碰到刘裕这样的国君,自己的正确战略意图就能被采用”的意思。
3.“可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓”,这三句表达了词人怎样的情感?
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作者看到眼前局势,极为感慨。人心麻木,几年已过,执政者仍不准备收复失地,由缅怀往事回到眼前现实,表达自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复的话,人民将安于现状。表现出词人对国家前途命运的担忧,对失去半壁江山的当政者仍然偏安自乐的嘲讽之意。
4.“凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”体现了作者怎样的情怀?与之相呼应的是哪句话?
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(1)作者以廉颇自比,抒发情怀,也包含了对朝廷一味屈膝媚敌的既不满又无奈的愤懑之情。这一年词人已经六十多岁了,但他仍然希望为国效力。但韩侂胄对他像当年赵国执政者对待廉颇一样,在北伐前夕以“用人不当”为名免去了他的官职。(2)与“四十三年,望中犹记,烽火扬州路”回顾当年的抗金义举相呼应。
主旨归纳 · 悟意图
作者怀着深重的忧虑和满腔的悲愤,追忆古人孙权、刘裕的英雄壮举,表达了对英雄的。通过刘义隆草率北伐却惨败的事例告诫南宋统治者应做充分的准备工作。回忆当年如火如荼的战斗岁月,告诫统治者及百姓勿忘收复失地。通过廉颇报国无门的事例,表现了自己的志向。
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仰慕之情 虽年事已高却壮心不已
声声慢(寻寻觅觅)
文白对译 · 通文意
寻寻觅觅 ①,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 ②。反复寻觅,到处冷清,一片悲凄哀伤。
[①寻寻觅觅:若有所失而想把它找回来,反复寻觅。②戚戚:悲愁、哀伤的样子。]
层解:词人试图寻找一些东西,来填补内心的寂寞空虚。
乍 暖还 寒 ③ 时候,最难忽暖忽冷,天气变化无常的时候,最难
将息 ④。三杯 两盏淡酒,怎 敌他、调养身体。虽然喝了几杯淡酒,也难以抵挡
晚 来风急!雁 过 也,今晚萧瑟的秋风!一行大雁从眼前飞过,
正伤心, 却 是 旧时相识 ⑤。更让人伤心,因为都是旧日的相识。[③乍暖还寒:忽暖忽
冷,天气变化无常。④将息:养息,休息。⑤后三句有悼念和思乡之意。词人南渡,
丈夫病故,书信无处可寄,是以见到北雁南飞,感到伤心。]
层解:薄酒化解不开那冷秋和大雁带给词人的伤心落寞。
段解:上片着重描述词人的主观感受,以清冷之景物衬托孤寂凄凉之心境,融情于景,情景交融。
满 地黄花堆积, 憔 悴损 ⑥,院里的菊花堆积满地,都已凋零殆尽,
如今有谁堪 摘?守着窗儿,独自 如今还有谁忍心去摘?独自临窗,孤苦伶仃,
怎生 ⑦得 黑 ⑧!怎样挨到天黑![⑥憔悴损:枯萎,凋零殆尽。损,这里相当于“极”,
表示程度很深。⑦怎生:怎么、怎样。⑧黑:天黑。]
层解:没有兴趣,没有心境,只有满怀的孤苦。
梧 桐更兼细雨, 到黄昏、 点 点秋雨拍打着梧桐,直到黄昏,一点一点
滴滴 ⑨。这次第 ⑩,一滴一滴没有休止。这种(凄清冷落的)光景,
怎 一 个 愁 字 了得 ⑪!一个“愁”字怎么能概括得尽呢![⑨此句化用温庭筠
《更漏子·玉炉香》“梧桐树,三更雨,不道离情正苦;一叶叶,一声声,空阶滴到明”句。
⑩次第:光景,状况。⑪了得:意指概括得尽。]
层解:雨打梧桐,词人苦境悲情愈加浓重。
段解:下片着重抒写相互交融的心境与物境,抒发了凄苦悲愁之情。
结构梳理 · 明思路

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①酒淡风急 ②憔悴损 ③梧桐细雨
任务驱动 · 攻重点
任务驱动一:赏析诗歌的语言
1.“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这几句包含几层意思?在用语上有什么特点?有什么作用?
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(1)包含三层意思:第一层,写人的动作神态,似在寻找失去的东西,追索过往的痕迹;第二层,写环境的凄凉、寂寞;第三层,写内心世界的愁苦、哀伤。(2)特点:七组叠词,很好地统领了全词的内容,营造出一种凄凉、萧条的意境;选用叠词,造成一种回环往复的效果,更显示出感情之强烈。音韵上徘徊婉转,感情上层层递进,使全词顿挫凄绝,如泣如咽。定下了全词悲苦愁绝的基调。(3)作用:①增加形象性;②表达更确切;③音律和谐,声声悦耳。这几句直接抒情,表达的感情哀婉凄切,为全词奠定了凄清的基调。
2.结合全词,说说如何理解“三杯两盏淡酒”一句中的“淡”字。
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酒性实际上依旧是烈的,只是因为词人的愁太重了,酒入愁肠愁更愁,满心都是愁,致使酒力压不住心愁,自然就觉得酒味淡了。一个“淡”字,表明词人晚年的境况是何等的凄凉,心境是何等的凄苦。
任务驱动二:体悟诗歌的情感
3.“雁过也,正伤心,却是旧时相识”,“旧时相识”怎样理解?“雁”触动了词人怎样的情思?
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“雁过也”中的“雁”,是南来秋雁,正是往昔在北方常常见到的,所以说是“旧时相识”。“雁”是信使,它让词人回想起当年和丈夫鸿雁传书的日子,更增添了词人心中的无限凄凉。如今,丈夫已逝,谁会再给她捎信?她又捎信给谁呢?睹物思人,雁是人非,更感绝望和悲哀。
4.“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”流露出词人怎样的情感?请简要分析。
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“满地黄花堆积”是指菊花盛开。“憔悴损”是指自己因忧伤而很憔悴。由于自己无心看花,虽值菊花满地,却不想去摘它赏它。虽然人不摘花,花也当自萎;及花儿已损,则更不堪摘了。这里既写出了词人无心摘花的郁闷,又透露出词人惜花将谢的情怀。
5.“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴”渲染了怎样的气氛?这对词人抒发感情起到了什么作用?
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(1)一叶知秋,梧桐是哀愁的象征;秋雨绵绵,落在叶上,打在心里,雨也是哀伤、愁思的象征。这几句渲染了满目凄凉、满耳苦雨声的凄苦气氛。(2)作用:这样的气氛恰好和词人孤苦凄凉的心情融为一体,对词人抒发感情起到了很好的媒介作用。
主旨归纳 · 悟意图
作品通过描写残秋中的所见、所闻、所感,抒发了自己因国破家亡、沦落天涯而产生的、的心绪,具有浓厚的时代色彩。
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孤寂落寞 悲凉愁苦
拓展应用
人文主题 · 背名言
1.常思奋不顾身,以殉国家之急。——司马迁
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
3.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游
4.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥
5.爱国不分先与后,徘徊终究误前程。——朱蕴山
素材聚焦 · 挖教材
苏轼了不起的地方在于:明明那么不凡,却活出了恬淡的样子;明明那么艰难,却活出了高贵的样子。今天留下的许多有关苏轼的记载,都是调侃、打趣的段子,可见他的内心始终处在一种放松自如的状态。这种状态,或许就是才华带来的巨大自信与通透,与人无争,且厚道真诚。
被贬黄州,他说“长江绕郭知鱼美”。
被贬岭南,他说“不辞长作岭南人”。
被贬海南,他说“海南万里真吾乡”。
不惧坎坷磨难,率真潇洒一生。生命的力量,正体现在失意时的坚强与潇洒。苏轼的人生境界正是中国文人的理想境界。
[应用角度]执着、淡泊、笑对挫折、享受生命等。
运用范例
纵观苏轼的一生,他经历过无数坎坷,但始终坦然面对。
做官时,他尽职尽责。有文章总结,在杭州,他疏浚西湖,修建了西湖十景之一——苏堤春晓。流放惠州,他改善民生,设计了广州最早的自来水供水系统。
他精通诗词、绘画、书法,拥有一个充盈的精神世界,再艰难也没有放弃自我。据说,他曾在黄州的东坡边,建造了一所供友人聚会的“雪堂”,四壁绘制大幅雪景图,颇富诗意。
体验到劳作的辛苦,他写出了《东坡八首》,对生活,他始终充满希望。人生难免有低谷,首先需要迈过去的,是自己这道坎。苏轼就是这样一个乐天派,心态始终淡定从容。
与其忙着抱怨琐事,不如学学苏东坡,坦然面对人生中的逆境,保持真性情,做个有趣的人。
默写练习情境默写 · 高考真题默写
情境默写
1. 苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中“羽扇纶巾”一句,写的是周瑜的儒将装束。一句,表明了周瑜的赫赫战功。
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樯橹灰飞烟灭
2. 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。
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.惊涛拍岸,卷起千堆雪
3. 《念奴娇 赤壁怀古》中,描写的婚事是为了突出周瑜青春得意、气度雄伟的句子是:小乔初嫁了,雄姿英发。
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小乔
4. 《念奴娇·赤壁怀古》(大江东去)中的寓意周瑜功名早成,而自己鬓发斑白却毫无建树,表达了壮志未酬的郁愤和感慨。
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故国神游,多情应笑我,早生华发
高考真题 · 名篇名句默写
1.(2019 全国Ⅲ卷)苏轼在《念奴娇(大江东去)》中,用“,”两句,表达了岁月虚度、只能借酒浇愁的无奈之感。
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人生如梦;一尊还酹江月
2.(2018 全国Ⅰ卷)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束。“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
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羽扇纶巾;樯橹灰飞烟灭
3.(2015 全国卷)(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白
芷的罪名,但他坚定地表示: “,。”
(2)王维《使至塞上》中 “,”一联,写了到达边塞后看到的奇
特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中 “,”两句,收束了对赤壁
雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。
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亦余心之所善兮;虽九死其犹未悔;大漠孤烟直;长河落日圆;江山如画;一时多少豪杰
来源情境默写题库(教师版)、历年高考名篇名句默写;整理自高考语文默写小程序 · 可编辑:content/exercises/必修上册/念奴娇·赤壁怀古.md