围棋有“三手”——本手、俗手、妙手。本手是指基础的正统下法，俗手是看似合理实则有损的下法，妙手是出人意料的精妙之举。只有对本手理解深刻后，才能避免俗手之劣，创妙手之举。而这也恰合我们的学习之道。
以本手为基，方能避俗手之劣。学习上我们常说“基础不牢，地动山摇”，蕴含的正是这个道理。历史上、现实中因为不以本手为基而终沦俗手的例子比比皆是：仲永从父之志，只追求少时的妙手扬名，不注重本手的积累，最终泯然于众人；某国发射的火箭在空中突然解体，究其原因，竟只是一处接焊的瑕疵……由此可见，基础不夯实、不完善，就可能酿成大祸，一朝俗手而满盘皆输。
以本手为基，方能创妙手之举。古人云，妙手偶得之。我却认为妙手是夯实本手的必然结果。苏轼文章行云流水、雄浑光辉，是其偶成之举？非也，而是他少时博览群书、父母教导下的必然。今年冬奥会我国的火炬设计与吉祥物设计，若没有长时间对设计的琢磨，又怎能见叶落而心念生，集传统与科技而创新意？所以我以为妙手非偶得，它是夯实基础的必然结果。因此，只有以本手为基，并深刻理解，方能创妙手之举。
实际上，以本手为基，避俗手之劣，创妙手之举，并不仅仅是一条局限于围棋或学习的道理，而是一条具有普遍性的规律。个人学习如此，文化的传承创新亦是如此。
何为创新？它是在原有的基础上拓展新意，是以文化创新当为妙手，而文化传承自是本手。唯有对传统文化的深刻理解，方能推出富有活力的创新之举。《只此青绿》的万众瞩目，源于对《千里江山图》的深刻体悟，才能迎来如潮好评；《唐宫夜宴》的袅袅舞姿，基于对唐史唐制的细考详察，才能收获无数褒奖；《洛神水赋》的流风回雪，出于对《洛神赋》的真情演绎，才能成就惊鸿一瞥。而再回头看看市面上一些粗滥的文创，借古风之名扰乱市场，谁不认为这是对传统的抛弃而招致的俗手？因此，好的创新必然立足于对传统的深刻理解，而俗手也必然归咎于对传统的弃之不顾。
对于当下的我们而言，首要的是把夯实基础作为本手，未来投身于家国事业的创新时，方能频出妙手，避开俗手，为自己，更为中华文化书写美好的画卷。