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真题考场作文2022年 · 优秀作文 · 新高考Ⅰ卷

以本手为基,创造妙手

有教师点评

围棋中“本手、妙手、俗手”三个术语的内涵与联系,启示着围棋棋手以本手为基,再创妙手,更启示着当代青少年应打好基础,再求深造。

本手是妙手的基础,打好基础是我们行万事之前提。本手即合乎棋理的正规下法,对于围棋手而言,本手是“万变中的不变”,是最基础的下法,初学者都应从本手学起,方能习得围棋本真。而对于其他方面不也是如此?“下足笨功夫,才有真功夫。”对于学生而言,教材是根本,原理是基础,只有熟悉原理,打好基础才能学会正确运用知识;对于科学家而言,学科基础是根本,只有掌握学科基础才可能有所发明创造……其实各行各业皆如此,根本的功夫是行万事之基。棋手扎实本手,才能提高棋力;而前往成功之路的我们应从打好基础开始,“铢积寸累,日就月将。”

妙手则是本手的进一步提升和创造,当我们稳固根本后,就能追求“更上一层楼”。妙手即出人意料的精妙下法,对于围棋而言,掌握了常用的本手后,更应追求妙手,以期掌握必杀技,以达至臻。对于其他方面亦是如此。谷爱凌没有听从他人的保守建议,而是放手一搏,完成了1620空中转体的历史性一跳,此为本手之上的妙手;羽生结弦没有选择保守的步法,而是勇于追求,即使失败仍创下纪录,此亦为“妙手”。当我们打好基础后,不应止步不前,而应追求更高的境界。在基础上不断尝试,在运用中不断创造,才有“妙手偶得”的可能,才有更长远的未来,更卓越的成就。

反观未掌握本手便热衷于妙手的做法,则易下出俗手,落得全局受损的下场。只有本手理解深刻,才能出现妙手,倘若连本手都未扎实,最基本的下棋之法都未通透,又如何谈妙手?观当今时代,不也有人一味好高骛远,反而忽略了本原?这样的做法,不仅无法制胜,反而有损于人生局面,我们应引以为鉴。

作为新时代青年,我们应以“本手”为基,再求“妙手”。扣好人生的第一粒扣子,打好基础,方能行稳致远,有所创造。“乔木亭亭倚盖苍,栉风沐雨自担当”,让我们扎实基本功夫,练就真功夫,助社会进步,助国家前行。

点评:曾育林(广州市第二中学)

本文开头简明扼要地概述材料,得出启示意义:当代青少年应打好基础,再求深造。中心观点准确揭示“打好基础”与“创造”之间的关系,简短有力。

第二段分论点“本手是妙手的基础,打好基础是我们行万事之前提”,强调“打好基础”的重要性,兼论“打好基础”与“创造”之间的关系;第三段分论点“妙手则是本手的进一步提升和创造,当我们稳固根本后,就能追求‘更上一层楼’”,以谷爱凌和羽生结弦为例,强调要“创造提升”,亦兼及“打好基础”与“创造”之间的关系。第四段结合材料第三层内容本手、妙手与俗手之间的关系,观照现实,指出当今一些人好高骛远,忽略本原的现象。结尾结合“新时代青年”的身份,强调要扎实基本功,助力国家社会进步前行,收束有力。

文章思路清晰,结构严谨,一气呵成,文脉清晰;语言干净流畅,文从句顺,文气顺畅;审题准确,内容切合题意,思想积极向上,文风端正。

主体部分的第二、三段观点句表述与段落展开很有特点。观点句表述由材料内容过渡到材料含义;段落的展开则先表达观点,论述时先从原材料出发,再类比扩展到其他领域,即材料的启示意义;结束句同样结合材料内容与含义。行文有条理、有章法。

不足之处:文章素材不够丰富,如倒数第二段内容略显单薄空泛,若能用一两个恰当事例支持观点,则内容更加充实。然白璧微瑕,仍不失为考场佳作。

2022年新高考Ⅰ卷作文题23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个人信息;不少于800字。