高考作文导航当前：高考真题
高考真题2019年 · 全国Ⅰ卷
热爱劳动，从我做起
作文题
阅读下面的材料，根据要求写作。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题
材料先用两句古语肯定劳动，再写三种不愿劳动的说法和一些不尊重劳动的现象。任务句规定了三件事：面向本校同学写演讲稿；倡议“热爱劳动，从我做起”；既要有认识与思考，又要提出希望与建议。三种说法就是现成的反方，演讲里要一一回应，不能只喊口号。
立意方向
- 劳动不是学习的负担，而是成长的一部分。
- 人工智能能代替一部分劳动，代替不了劳动对人的塑造。
- 尊重劳动，从尊重身边的每一位劳动者开始。
可配合的课程
- 审题与立意第1课 · 圈出任务句里的身份、对象、文体和“希望与建议”。
- 全文结构第3课 · 练递进式提纲：摆现象、析原因、提建议。
- 结构变化第9课 · 练引议联结式：联的部分要落到对同学的具体建议。
- 议论段深化与论证方法第11课 · 回应要贴着同学的真实处境，不讲换一道题也能用的大道理。
- 驳论与反方回应第17课 · 三种不愿劳动的说法各有什么理由？逐一写出回应。
- 高级谋篇第18课 · 同一任务下有分论点式、集中回应式、是什么—为什么—怎么办式三种排法。
- 高考题型与审题迁移第19课 · 情境样本：面向同学的演讲稿，要回应说法、提希望与建议。
- 情境与任务适应第20课 · 演讲稿要有称呼、现场感和号召，但论证不能让位给口号。
整篇训练
想把这道题完整写一遍：进入整篇训练，限时写、写完自评，再逐步看审题提示、提纲和讲评。动笔前不要先读上面的审题和立意。
专项训练里的这道题
同一道题，在不同专项里练不同的事：
同题作文
广东考生考的就是这道题。站内有当年广东卷作文 10 篇，其中 10 篇附教师点评：
- 点滴劳动，共筑盛世附点评
- 逐劳动之光 扬时代之帆附点评
- 让青春在劳动中绽放光彩附点评
- 让心中燃起劳动之火附点评
- 以劳动书写人生风采附点评
- 以小我之劳，筑大国之梦附点评
- 自我做起,永怀劳动之心附点评
- 一屋不扫，何扫天下附点评
- 重拾劳动热情，共享劳动意义附点评
- 劳则生欢，劳则生慧附点评
同年其他卷
题目来自全国卷真题资料库（试卷 ID gk2019-xkb1）。卷名按当年教育部试题评析的称谓，这份试卷也称“新课标Ⅰ卷”。“审题”“立意方向”“怎么练”是本站的教学整理，不是官方答案；立意方向只是举例，不是唯一的写法。