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核心概念阐释

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2024年全国甲卷作文题 · 坦诚交流与真正的相遇 2024年 · 真题解释“真正的相遇”，区分它和“见面”“相处”。另见辩证分析概念辨析与条件边界

2024年新课标Ⅰ卷作文题 · 问题会越来越少吗 2024年 · 真题先给“问题”分类：哪一种会变少，哪一种不会。另见概念辨析与条件边界因果、逻辑链与追问

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2023年新课标Ⅰ卷作文题 · 好的故事 2023年 · 真题先界定“好的故事”，再写它为什么有力量。另见审题与立意提出论点复杂材料审题与扣题论据选择与分析高考题型与审题迁移

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2022年全国乙卷作文题 · 跨越，再跨越 2022年 · 真题解释“跨越”和“再”的含义；表里的五项数据可以做论据。另见审题与立意

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2021年全国甲卷作文题 · 可为与有为 2021年 · 真题先解释“可为”“有为”各指什么。另见关系型思维

2020年全国Ⅲ卷作文题 · 给高一新生的信：如何为自己画好像 2020年 · 真题先把“镜子”“自画像”两个比喻解释清楚，再立意。另见审题与立意情境与任务适应

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2015年高考作文题：感知自然的不同途径 2015年 · 真题自然似乎既“近”又“远”，练互补法与扣题；“感知”可练概念阐释。另见复杂材料审题与扣题关系型思维高考题型与审题迁移

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