名篇名句默写

1.呈现原句意思

(1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。

(2)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中写宋文帝刘义隆草率出师北伐,结果落得北望敌军而惊慌失措的三句是“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”。

2.概括原句思想内容

(1)陶渊明《归园田居》(其一)中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子是“开荒南野际,守拙归园田”。

(2)杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。

二、分析思想情感

(1)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的句子是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

(2)李煜《虞美人》(春花秋月何时了)词中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

三、明确表达技巧

包括对景物及景物特点的概括、修辞或表现手法等表达技巧的赏析,对意境的鉴赏品评等。此种考查方式往往结合对文句内容或思想情感的理解。

(1)王维《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写了到达边塞看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。

(2)陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句,既是描写真实感受,也可形容由困窘步入佳境的一种境界。

四、判断结构作用

包括句子本身在全文结构中的作用、上下文文意或技巧的呼应。

1.本身在全文结构中的作用

(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“江山如画,一时多少豪杰”两句,收束了赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。

(2)李白《行路难》(其一)一诗经过大段的反复回旋,最后境界顿开,用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句表达了诗人的乐观和自信。

2.上下文文意或技巧的呼应

(1)《阿房宫赋》中,作者情不自禁,用两个假设指出爱民与长治久安息息相关:如果六国各自爱护它的人民,“则足以拒秦”;假使秦王朝也爱护六国的人民,“则递三世可至万世而为君”。

(2)《离骚》中作者运用反问表达不同志趣的人不能相安共处的句子是“夫孰异道而相安”;表达即使粉身碎骨也不会改变志向的句子是“虽体解吾犹未变兮”。

应用体验

1.(2025·全国一卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在毕业典礼上,柳教授谦逊地引用韩愈《师说》中的“　　　　　　　　　 　,”两句,勉励学生们青出于蓝而胜于蓝。

(2)张老师给守卫边疆的丈夫发信息,引用秦观《鹊桥仙》中“　　　　　　　　　　　　,” 两句,表示虽不能朝夕相守,但仍情长意久。

(3)与右图内容相契合的古诗文名句,可以是:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。”

2.(2025·全国二卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)周末的音乐会圆满成功,媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“　　　　　　　　　　　,”两句,形容洞箫的尾音婉转悠长,连绵不断。

(2)老年大学的教室里悬挂着一副对联,写的是陆游《临安春雨初霁》中的“　　　　　　　　,”,对应着开设的书法和茶艺两门课。

(3)与右图内容相契合的古诗文名句,可以是:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。”

3.(2025·八省联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路表示自己如果治理一个危难中的中等国家,三年之后,“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　”。

(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句,通过河中画船、天空飞鸟描绘出长江上的美丽景色。

(3)日常生活中,我们常常使用相邻的两个数字来表示一个大概、差不多的数量,这种用法在古诗词中也很常见,如“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”。

4.(2024·新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。

(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“　　　　　　　　,”的句意,栽种了多种树木,受到游客喜爱。

(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,就是借汉喻唐,以古方今。

5.(2024·新课标Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)同学们到郊外春游,阳光下树木葱郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶渊明《归去来兮辞》中的文句:“　　　　　　　　　,　。”

(2)快过年了,于老师牵挂在成都旅行的女儿,给她发短信息时用了李白《蜀道难》中的诗句“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,希望她不要贪玩,早点儿回家。

(3)古代诗人在写离情时,经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思,如唐诗“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”就是如此。

6.(2023·新课标Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“　　　　　　　　”,便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“　　　　　　　　　”。

(2)《旧唐书·音乐志》记载竖箜篌“体曲而长,二十有二弦”,而李贺《李凭箜篌引》中“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”两句,说明竖箜篌的弦数还有另一种可能。

(3)小刚临摹了一幅诸葛亮的画像,想在上面题两句诗,却一直没想好。汪老师认为不妨直接用古人成句,比如“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”就很好。

7.(2023·新课标Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)欧阳修《五代史伶官传序》中记载,李存勖将李克用留给他的三支箭收藏在祖庙中,其后用兵作战,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,装在锦囊中背在身上,奔赴战场。

(2)陆游《临安春雨初霁》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句看似闲适恬静,实则透露出诗人由于内心的惆怅而彻夜难眠。

(3)小刚在他创作的历史小说《正气歌》中写道:文天祥月下独步于江边,眼前壮阔的景象使他不禁吟诵起前人的写景名句“　　　　　　　,　　　　　　　”。

8.(2023·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《邹忌讽齐王纳谏》中记载,齐王接受邹忌的意见,广开言路。一开始有很多人进谏,以至“　　　　　　　　　　”;过了几个月后,则“　　　　　　　　　　”。

(2)鲍照曾以“对案不能食,拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑,李白《行路难》(其一)中的两句诗“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”,描写相近动作,抒写近似心情。

(3)花和雪都是古诗词中常见的物象,古代诗人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。

9.(2023·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述。

(2)宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶”描写舟泛水上,境界开阔,与苏轼《赤壁赋》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句所写的景致非常相似。

(3)小刚因病不能参加比赛,汪教练给他发了一条信息,写道:“人生中的机遇绝非只有一次,古诗云:‘　　　　　　　　,　　　　　　　　。’我对你永远充满信心!”

10.(2022·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,以劣马的执着为喻,强调为学必须持之以恒。

(2)乐器在古代生活中发挥着重要作用,《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“　　　　　　　”和“　　　　　　　　”。

(3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“　　　　　　　,　　　　　　　　”。

11.(2022·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,就是对他们小时候欢乐相处的描写。

(2)杜甫《登高》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,两句都使用了叠字,从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。

(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。

12.(2022·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易《琵琶行》中“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。

(2)李商隐《锦瑟》“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句中的数目字,引发了后世读者的多种解读。

(3)龚自珍《己亥杂诗》(其五)中“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”两句,以花落归根为喻,抒发了诗人虽然辞官,但仍关心国家前途命运的情怀。

13.(2021·新高考Ⅰ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《庄子·逍遥游》中说,到郊野去的人,只带一日之粮当天回来,肚子还饱饱的;到百里之外去的人,则需要“　　　　　　　　　　”;而去往千里之外的人,就必须“　　　　　　　　　”。

(2)在《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌见到了徐公,先是仔细观察,感觉自己没有徐公美,然后“　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　”,最终认定自己确实不如徐公美。

(3)项羽破秦入关,三分关中之地,以秦降将章邯为雍王、司马欣为塞王、董翳为翟王,合称“三秦”。从此“三秦”作为一个地理名词,频繁在古诗词中出现,如“　　　　　　　　　　　,”。

14.(2021·全国甲卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《左传·庄公十年》记载,长勺之战结束后,曹刿向鲁庄公解释说,确认齐军不是伪装败退进而决定追击,是因为“　　　　　　　,　　　　　　　”。

(2)《庄子·逍遥游》引用志怪书《齐谐》的内容称,当大鹏迁往南海的时候,“　　　　　　　　,”,乘着六月的大风飞去。

(3)郦道元在《三峡》一文中引用渔歌“　　　　　　　　,　　　　　　　　”,来印证前文对哀猿长啸的描写。

15.(2021·全国乙卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。”

(2)即便“故国不堪回首”,李煜在《虞美人》(春花秋月何时了)中还是不由自主地想到自己当年在金陵的宫殿,慨叹已物是人非:“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　。”

(3)范仲淹《岳阳楼记》中描写了春日的洞庭湖景色,其中写到花草的句子是:“　　　　　　　,。”

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。

(2)李清照《一剪梅》(红藕香残玉簟秋)中“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“　　　　　　　”;而北望故都,又“　　　　　　　　”,视线常被遮断。

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《离骚》中“　　　　　　　,　　　　　　　”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“　　　　　　　?　　　　　　　　”两句。

(3)在《水调歌头》(明月几时有)中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。

18.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“　　　　　　　　　　”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“　　　　　　　　　　”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”;而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“　　　　　　　　　　”;月亮时圆时缺,“　　　　　　　　　　”。

19.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”。

(2)白居易《观刈麦》中“　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“　　　　　　　”,嘈杂的音乐声“　　　　　　　”。